【優雅人生】學生為何要學心智圖「法」

最近與一些學員聊天,有些身份是媽媽、有些是老師,在課堂中學員們提出一些疑問:學生適合學習心智圖嗎?許多的學生都學習過心智圖,為何還需要學習?分享一下自己生活的案例。有一次煮咖啡時,發現實在很難喝,但該做的步驟都做了,放了咖啡豆、水、設定也沒有問題,但為何會如此難喝?詳細一查之後,發現我忘了其中一個步驟,就是流程中少放了濾網,讓我體會到,泡好一杯咖啡,不僅需要咖啡機,整個流程的順序也很關鍵。


【優雅人生】資料視覺化的三種結構

常聽大家對心智圖的初步認識大多是:「心智圖多用於創意發想,是一張繪出自己心中想法的圖,只要按照自己的意思去自由發揮就好了,不要在乎別人定下的規則,不要去理會一堆的理論,反而會侷限創意。」這樣的說法您認同嗎?自古以來,所有武功高手,應都有一本自己的秘笈,就像金庸武俠小說的《葵花寶典》武功秘笈一樣,秘笈的內容詳載細節,這不就是所謂理論與規則嗎?如何將自己所繪製的心智圖,適切的表達出來,是每一位學習者所關心的。於心智圖法中,「放射狀的結構」是大家較不熟悉部分。不用擔心,放射狀也有其參考的架構可以依循,協助我們將一些零散的資訊,透過視覺化的方式呈現出來,其內容核心要點是必需要依據自己所畫心智圖的目的需求而來。

開始介紹三種放射狀結構之前,運用Excel的案例,來向大家說明。Excel通常在處理大量數據時,將其數據利用圖形來呈現,這就是一種「資料視覺化」的概念。例如,一份調查大專校院境外學生在臺留學及研習人數與年增率(如下圖左),為了使大家更直覺的看到過去九年來的走勢,透過Excel圖表「資料視覺化」的方式直覺的表達出來,呈現的結果如下圖右。從圖像化的結果中,我們可以很輕易的理解,在臺人數逐年增加,而且年增率都是呈現正數。

【優雅人生】繪製心智圖的六步驟

初次見到別人畫的心智圖,深感佩服,等不急想要動手畫出一張屬於自己的心智圖,但細看每一個人,畫心智圖的步驟似乎都不太一樣,那麼該如何進行呢?是否有方法一個流程步驟 可以依循呢?也有許多人認為,過程不重要,只要結果看起來很像就好了。於職場我們都能理解,真的競爭力來自細節與過程,準備的過程中早已可細察決定最後的結果。所以,不論任何事,先要掌握其過程,探究其原理,才能真正的發揮效果。

【課程報導】160528-心智圖法學習應用--如何閱讀商業書籍

Ivy Wang

學習的目的為何呢?當我們想去上一堂課時,是否有問問自己的目的為何?
是否有看清楚課程的大綱?是否是自己想要的?若連自己的目的都不清楚,學習只是消磨時間,而無法真正影響自己,甚至有所行動。很喜歡與邏輯思考能力強身體力行,自我要求的老師學習。每每他們的一句話,就能解開打結的自己。

【課程報導】160521-心智圖法基礎班


偉伶

1.請說明上完本課程之後,有什麼心得或感想?
心智圖可以給我們見樹又見林的思考方式,還可以讓我們應用在如何抓關鍵字上,提昇我們的思考力,可以應用在學習上、工作上,目前我已經它應用在週計畫中,它讓我可以更好的規劃自己的生活,知道自己現在走到哪裡。

而這次上課最棒的就在於我又學到一些遺忘的基礎技巧,還有在課堂上老師帶著我們實作抓關鍵字,以心智圖法來思考分類做出完整心智圖,複習各種心智圖法應用與思考方法,包括因果分類可以應用,在工作上解決對策上、或者是自我介紹等等,思考邏輯的訓練還有應用方法,甚至有思考工作技能的分類與應用,非常實用!讓我又扎實的學習了一次,加上夥伴一起學習,也激勵我要繼續學習應用的動力。

2.請列舉在本課程中你學到最有幫助的三個重點及具體的幫助在哪裡?
(1).複習心智圖一些操作的小細節,譬如:應用超連結、標籤、備註等小步驟。具體的幫助在於重新複習了解到可多應用超連結,而不是用附件的方式,造成檔案太大當機,解決了我一個沒發現的小問題

(2).在課堂上提到,心智圖法能幫助我們輸入學習力,並且輸出思考力。具體的幫助在於提醒我,心智圖是一個工具,而如何好好的利用這個工具,去鍛鍊自己的心智與思考力,增加學習的效能並且應用,就在於自己,工欲善其事 必先利其器,心智圖就是我學習與生活的最佳利器。

(3).興正教練在課堂上示範自己如何應用在週計畫上的範例,讓我可以回去將自己的週計畫作改善,以前我只是照著日期作週計畫,但興正教練是結合自己的年度計畫目標做週計畫,如此一來,更知道自己要往哪裡走,明確地往目標一步步前進。

3.請具體說明未來如何應用上述所學到的三個重點?
1.將所學心智圖操作基礎技巧應用。
2.將心智圖與思考法結合,鍛鍊自己思考與抓關鍵字的能力,可以聽演講訓練自己,或者是與朋友出遊旅行的準備事項等等,皆可以應用。
3.週計畫現學現賣,馬上更改應用,期許自己生活得更明確。

※相關連結:【課程報導】160528-心智圖法學習應用-如何閱讀商業書籍
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