利用小團隊在短時間內做出小塊的成果，在規律中組裝全貌。
【優雅的人生】1人起舞，團隊共舞
反思領導力工作坊-學習心得-2015/09/25
2015年8月，重新看著2003年買入的第五項修練，已經泛黃的內頁，悄悄的訴說一本書的歷史。故自有云，天時，地利，人和，買下未看，我想當時的年紀，情況與自己想要自修想法，三者還不俱足，因此延至今才開始重新閱讀。這一次受Joyce老師的邀請，參加Joey老師的課程，寄來的功課，就是左手欄，好巧與正在閱讀第五項修練的心智模式提及的左手欄一樣，因緣倶足了，就該修練去了。
影片思考-探索教育大未來
教育，百年的大計，是一個值得探索的未來，兩部影片，對一個問題，提出不同的看見！那一個方向是對的，這樣的問法，又陷入二元對立的論述中，利用易經原理來思考，有陽就有陰，有陰就有陽，故凡事有對就有錯，有錯就有對，相信這兩部影片所談的內容，值得我們關注。
一個關鍵字，一本繪本，一個好奇的觀察
話說老婆從網路無意間發現【繪出英文力】，老婆告訴我，原來這個世界什麼樣的工作都會有人做，異業的結合，正是創新的開始。帶著這樣好奇的心態，從不斷的連結的網路世界中，發現開工作室並不一定要有招牌，兩個女生，英文+繪畫，用心來推廌一個理想與想法，簡單的起心動念，經營的感覺就會不一樣。
就從這一本繪本來談，這是一本新的繪本，書名為：It's about time. Wendy老師利用影片來介紹英文繪本，個人覺得比起文字，感覺實在好多。老師的聲音，內文的引導也吸引我繼續往下看，晚上，拿給正在上中班的兒子看，兒子連續看了三次，才肯罷手，我問兒子，＂請問，這本書你喜歡嗎？一點點，還是好多？＂兒子用手比著大大的手勢…
就從這一本繪本來談，這是一本新的繪本，書名為：It's about time. Wendy老師利用影片來介紹英文繪本，個人覺得比起文字，感覺實在好多。老師的聲音，內文的引導也吸引我繼續往下看，晚上，拿給正在上中班的兒子看，兒子連續看了三次，才肯罷手，我問兒子，＂請問，這本書你喜歡嗎？一點點，還是好多？＂兒子用手比著大大的手勢…
<創意學習-親子桌遊>拔雞毛運動會、妙語說書人
桌遊更是近幾年非常熱門激發創意和邏輯力的工具，不論大人小朋友都趨之若鶩，這一次，於媽媽的邀請當中，介紹兩款桌遊給大家！
<Zicke Zacke 拔毛運動會>
說明：這款桌遊熱賣了10年以上，得過不少獎項，是非常經典的桌遊，例如得過1998年德國年度最佳遊戲和兒童遊戲大賞兩個獎，主要考驗孩子的記憶力，因為設計圖像非常精美，同時還可以拔對方的毛，增加不少趣味。很適大小朋友哦！
<Zicke Zacke 拔毛運動會>
說明：這款桌遊熱賣了10年以上，得過不少獎項，是非常經典的桌遊，例如得過1998年德國年度最佳遊戲和兒童遊戲大賞兩個獎，主要考驗孩子的記憶力，因為設計圖像非常精美，同時還可以拔對方的毛，增加不少趣味。很適大小朋友哦！
連結人群_群仁總經理馮仁厚老師的公益講座--展現自己的光采
一路從新屋上台北，路上不斷的塞車，也因此慢下來，有機會看看路上的風景，看見自己從未注意到的事情。活在當下，其基本的道理就是做什麼，專注什麼。翻閱了正念的奇蹟，看到一個章節，頗有意思，談及，洗碗也可以修禪，其方法，就是專注的將碗洗好，腦袋不要一直想著等一下要做什麼事，六月，不論是兼職的工作，還是講師的工作都變多了，或許再提醒我，專注，一件一件事情來，就會不的有問題。今天，要分享的是群仁總經理馮仁厚老師的公益講座--展現自己的光采。本來五月要去聽老師談執行力，後來沒有成行，今天總算有機會一見久仰的老師的風采。
連結人群_禪之藝第01期【北極星創新創業學院】#7
天氣逐漸的熱起來，似乎，也告讓我夏天的到來，想到善時的智慧，春播-夏耘，應是要進入第二階段，不時的反思，自己2013年的進度進行的如何？上午到桃園虎頭山走一走，讓自己放鬆一下，好迎接下午的課程，這一堂課，是北極星創新創業學院的第七堂課【2013/05/31 】，請到的人是果子咖啡老闆-許峰勝 老師，不間斷的4個小時分享中，分享幾個與自有連結到的點，再次與自己對話。
連結人群_禪之藝第01期【北極星創新創業學院】#6
為目的而寫的日記，似乎有其好處，回顧這幾天，只要一進入工作狀況，其它的事情與目標，似乎完全停了下來，完全沒有動作，既使是週日，也要工作，難怪許多人一訂完年度目標，若少了反思，就會發現難以再前進，不斷接踵而來的工作，總是讓人頭大無法再思考。還好，兩週一次的創新/創業的課程，讓我有機會，停下來反思，談談第六堂的收穫。
連結人群_禪之藝第01期【北極星創新創業學院】#5
歡歡喜喜的服務
輕輕鬆鬆的照顧
前幾天，有機會與一位中小企業的老闆共進午餐，談話之中，他提出一個問題問我，對該產業(人資的教育訓練)的熱情有多少？是真心的嗎？熱情，似乎是一個經常聽到的字眼，但一個人的熱情該如何來衡量？一個人的熱情該如何維持呢？這讓我想起，之前上過愛團陳松根老師課提及，熱情應該要被轉化，從熱情到理性的支持，才是一路能走下去的原因。今天(5/3)，守仁老師邀請一位上班族創業家，投資2000萬元，幾乎將資金快燒光之刻，才開始看見曙光，就這樣一路走來19年，建立一個老人福祉產業，讓許多教授都不得不佩服的高度與廣度，他是誰呢？就是福樂多醫療福祉事業的總經理--蔡錦墩。一個上班族，42歲創業，19年來堅持，許多的朋友從認為他瘋了開始，到現在不得不服氣蔡總的思考，創造與執行，個人認為最重要的，還是創業時的初衷，與各位分享三點。
連結人群_禪之藝第01期【北極星創新創業學院】#4
連結，提問，是最近思考的議題，創新創業的課程，經常經常提醒我要思考這兩個議題，跟誰連結，要問自己什麼問題？上課的日期(4/19)，先去連結，然後再去上一位經常提問的教練的演講。所謂的連結，早上先去臺北市立圖書館辦了一個借書證，因為於桃園經常借不到我想要書，只好走出來。可是，圖書館在臺北，不是很不方便嗎？不會的，因臺北市圖書館推出書香宅急便，所以，有很多書，可以利用網路就借書，就把臺北市立圖書館堂成自己的書房，這是一個連結的概念，所以，我將不在未來面上的書，若是臺北市立圖書館有，我就賣給讀冊，如此一來，家的空間就可以活用，不是嗎？連結，讓我們可以擁有許多的資源，人脈也是如此。至於提問呢？就不得不提今日上課的教練，是ICFT教練聯盟的理事長-陳朝益教練(David Dan)，聽他的課，總是有許多的好問可以問自己，分享上課的心得。
個人學習_心想事成【Book】
心想事成（修訂版）
作者：大島淳一/著
譯者：蘇俊次
出版社：世潮
出版日期：2003年05月15日
一句話：啟動心靈的力量，讓自己發光！
這一次，用影片分享，自己的讀書心得，這樣影片，很適合常常放來看！希望這樣的讀書的分享，能有更多元且不同的切入點，分享給您！
-%E5%B0%8F-blog.jpg)
學習樹 蔡興正(Jason.Tsai)
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
連結人群_全球大連結，學習不斷電
刊登於愛你一輩子守護團的四月電子報中(歡迎訂閱)
一條線，輕輕插上之後，直接與全球進行連結，小小的行為，卻造成大大的改變。報紙，新聞，雜誌，信件…等，不必等人送上門，全部於彈指之間完成。過去百年來的學習方式，是否也悄悄的進行改變，定點，定時，定量…的等學習模式，是否仍可以滿足人們對學習的需求。以往，當我們要研修一門哈佛的課程，不僅要花費相對高的成本，還必需要接受許多的測驗，但如今，研修哈佛最熱門的一堂課--「哈佛幸福學」的成本，是免費，同時不論您是誰，隨時可以看，反覆學習…等，這樣的風潮漸的成形，學習環境變的更開放，這一期的影音學習，談及擁有【10萬名學生的教室】，正是網路改變學習的範例。網路改變人們的生活方式，已不是新聞，現在也正在挑戰百年的學習行為， 不但可以破除定點，定量，定時的方式，同時，也可實現1-1靈活的教學方式，每一位學習可以依自己的進度，進行更彈性的學習。這一切，只因為一條線，一個接點，及最後一英哩的基礎架構，讓我們連結全世界，從此，學習不再斷了電！
個人學習_關鍵18分鐘【Book】
18 Minutes:Find Your Focus, Master Distraction, and Get the Right Things Done
作者：彼得．布雷格曼
原文作者：Peter Bregman
譯者：陳雅茜
出版社：天下文化
出版日期：2013年02月27日
一句話：反思，重要的習慣，讓人保持清醒！
連結人群_禪之藝第01期【北極星創新創業學院】#2
我們叫不醒假裝睡覺的人！
用行動緊握機會之神的手！
~~嚴老師課後分享的2句話
清晨天未亮，就從旅館出門，小姐好奇的問，為何今天是如此的早，我回答，今日要到台北上課。我喜歡早一點，早一點停車位好找，早一點，開起車來很舒服，沒有趕人的腳步聲，時間足可以很自在的完成所有的事情。週五，回來斗六的火車是熱門時段，購得的車位一看是8車08號，好巧，我住的旅館也是808，發發發，完全符合今天要去上的課程，因為今天上的北極星創新創業班的第二堂課，由人稱金錢教練-黃曲欣理董事長來上課，談的是創業與創造力，分享三點個人的感動！
．缺氧？
黃教練已經很有名了，經歷我就不談，但他的生命故事卻是很精彩。小時候寄人籬下，到處遷移，比起孟母三遷還多，但不是驕傲而是心酸，吃只能用熱水泡冷飯配醃菜，唯一加菜是與母親，小弟三人共享一個不能再鹹的雞蛋，因此，滿是賺錢的雄心，讓人感動！因為出社會，賺了錢開始進行投資，失利的投資使他負債千萬，還錢的壓力有多大呢？一個月要38萬的現金流，這樣的感受如何來體會呢？黃教練問我們一個問題，就是有人將你的臉壓入水缸中，你最需的是什麼？沒錯，就空氣，當時他想要錢的程度就是如此，你渴望有錢嗎？這是我當下問我自己的問題？若答案是肯定？那你有多想要呢？你會缺氧嗎？真是一個簡單經驗分享，就能檢查出自己的心態的問題。從負債千萬到三年還完，還有一路走來能，第一年創業就能成功，黃教練分享了三件事，主動學習，累積經驗，願景引領。簡單的三件事，看起來都懂，若沒有親身的經歷，就很難去體會。引發主動學習都會有一些背後的故事，而這個故事會讓你缺氧嗎？
．願景引領
為何要創業？創業需要什麼？這是第二個問題，開啟了我第二個收穫。為何？先問為什麼？只是要賺錢嗎？若只是要賺錢，方法太多了，何必選一個如此難走的路，若不單是賺錢，那又是什麼？黃教練分享他第一天創業時，就找同事一同寫下願景--幫助100萬個家庭擁有正確的理財觀念。願景必需要夠大，才能從一已之利，走向人類的福祉，當你向宇宙下了大訂單，錢財自己會跟著來，錢給懂它的人，會使用它的人，願景越大，不為自己。這讓我想到第三選擇一書提及的，經由內而外的成功，那些人們定義的外在物質自然跟隨而來，於黃教練的親身經歷的分享中，再次的驗證這些話不是理論值，而是經驗值。課程中，黃教練問了三位伙伴，若將來有創業時，自己是否想過想過要影響多少人呢？三位伙伴也許是客氣了，都沒有講出來，而我自己則是於上次上竹希的策展課程中，我要影響百萬人成為自己的領導人，這樣的專案已經啟動了，相信每天都強化自己信念之下，全世界都會來幫助我的，不用怕，我也有自己的願景引領，相信自己！
．賺錢策略
黃教練的事業，是專作高階理財，門檻很簡單，就是一百萬美金。因長期與這樣「樓上」的人在一起，有錢人是如何來經營自己的，他非常的清楚。他分享二個要門給大家，這是課程加送的部份，我想分享的簡單一點，於4/27將有一場講座，歡迎大家的參與。我學到的，第一富足的心態。你的錢包經常放多少錢呢？有大於一萬元嗎？富足的心態會讓你越來越有錢，同時購物時也要思考將來轉賣的價錢為何？不同的思維，不同的人生。第二，你的錢放銀行嗎？想想企業家是否都是銀行借錢呢？然而我們卻經常將賺的錢放於銀行，應是我們存越多，不是賺越多嗎？事實上，大家都了解，越存越窮，因為我們心態錯了，我們將錢放在銀行睡覺，久了，我們的企圖心也跟著睡著，而是要應該要學會企業，銀行是用來借錢而不是存錢的，我們必需要學會用錢來賺錢，然後，利用樣的錢，去用於社會，想辦法去讓一個人幫助一個人，讓社會整體向提升，錢本來就是中立，我們並不需要以往錯誤的認知，而對錢的看法造成了偏差，只是因為錢造成太多的問題，我們不該捨棄，而是要回復錢本來的用途。
課後與黃老師的握手時，第一次有女生的手比我還熱，或許是因為黃老師剛分享完，滿腔的熱血，而我因為有許多的作法，讓自己感到一些汗顏，能夠理解這樣的差異，這就是主動學習目的，不是嗎？自己真的很開心，於開啟第二人生時，能遇到這樣的老師，補足我們這方面的不足，讓我更相信自己未來的要辦的課程，必需要一次含蓋這些面向，一定能造福許多的伙伴。最後，還要再一次的複習，今天的三個感動，你缺氧了嗎？你夠飢渴嗎？記得用願景引領，夠大，自然金錢的財富磁力就夠強，而一切的關鍵，就在思維的轉換！謝謝嚴老師的因果縫合，黃老師的超乎想像的分享，及禪之藝這個心靈的綠洲，感動！斗六來回六個小時，及一些成本上的付出，這一切都是最好的安排，不會因為在斗六就有藉口，一旦決定要往前走，如同今天一樣，宇宙會給你最美好的回應！
學習樹 蔡興正(Jason.Tsai)
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
連結人群_2013年新竹希望園區策展團隊培育課程-Day2
30，對你而言，有著什麼的感覺？你會賦與什麼意義？這一天，讓我印象深刻是「30而立同學會」，一群人，一堂課，相約聚會30年，這是一個什麼樣的感動，什麼的氛圍，讓人可以產生這樣思緒，我實在很好奇的努力回想這樣的一堂課。從有形觀察出發，我看到再簡單不過的幾個元素，講師，學習伙伴，沒有特別設計的場地…等，實在無從瞭解。轉換身份，讓自己變為成一個融入者，從為何我會產出我的終極目標來思考，為何我會突然想到我的目標，講師營造場域讓彼此能量相互激勵，自己想發掘出來的決心，伙伴不時跳出思緒的引導…等，相信於這樣無形的氛圍中，才會讓一個人突然靈機一動，捐出三萬，作為30年的起始點，感恩幸哥，水啦！
．動機
上午的課程，延續昨日每一人上課動機的分享，大家逐一分享自己為何想來上這一堂課？想要策展那一個面向的活動？我想還是談談自己的想法，參與這一堂課，我得承認我是靠直覺而來，我沒看清楚課程內容就決定來參與，唯一印象深刻的就是--策展人這三個字，然後我就報名。上課之前，嚴老師已經做一些調查，我自己仍是對生涯發展很有興趣，因此來上課我只有一個目標，就是策展關於生涯發展相關的議題。以生涯發展這樣的議題，我想到的價值主張為「第二人生」，課程上老師也建議加入幸福兩字，因為這兩個字讓我想到人生幸福輪，當「第二人生」碰上「人生幸福輪」就成為幸福第二人生，我的族群就是自己本身，什麼意思？從小沒有真正想過要做什麼，等從業一段時間之後，就會遇到人生的交叉路口，是要在企業發展成專業經理人呢？還是要成為一個創業家？這就是一個好玩的議題，就是我目前所面臨的問題，以自己的經歷出發，我想我會比較進入狀況？
．實作
一種商業模式，9個完素，與三個年輕人共同來完成，本身就是一個好玩的過程？時間有限，我並未將自己想的事情，講的太多，我比較有興趣的是其它三位伙伴是如何來思考的？創新的元素又是如何？於大家開放式的討論之下，從第二人生，到What's Next？都是好玩的主張，於實作的過程中，我更能體會，一個想法，若經由這樣的有系統的實作下，就會讓自己夢想不再是遙不可及，而是逐一的檢查可能性，另我對思考價值主張流程中，書上提出同理心地圖感到很好玩，若要能充份發揮這項工具，平常的傾聽可是一門學問哦！分享回到家之後，自己想出的簡單的價值主張，我加入了幾個關鍵字，全面，開創，幸福，陪伴，深耕這幾個想法於其中，接續的內容發展成商業模式，就是興正本週的功課了！
．敢動
下午，最為精彩的是實作與發表。臨場的發表，向來不是我善長，我比較需要是較長時間的思考與轉化。實在很佩服每一組能製作精彩的簡報，簡筆圖，演戲…等，對我而言，這些都是刺激我持續不斷思考的要素。最後，由琍琦帶著全體伙伴感謝老師這二天全程教授，讓二天的課程有了一些火花。感動最重要的是要敢動，期待每一位伙伴都化身一位策展人，讓舊的產業，元素，課程重新再賦與新的意義。自己當天晚上，為讓心中的熱情能延續，立即連繫北希的幾位伙伴，簡單告訴伙伴我的想法，然後就看是否能結緣，真的完成一些事情，急事緩辦，快快講完個人的想法，卻希望伙伴能慢慢想，決心，必須要由內而外，不是聽到我的想法有感動來參與，而是必須轉化為自己的想法，感動自己然後再決定一起參與的敢動！
如何讓腦神經產生連結？從週五至週日，連續上課之後，發現重覆性，力道確實是關鍵！此時，我可以很容易畫出商業模式的9大元素，然後重後利用這9大元素再一次思考，自己的終極關懷，生涯發展議題，最後，再將這些筆記，思緒…等全部融進我的筆記中，這就是就二天最大的收穫。這是個人簡單的記錄，於社群中許多伙伴也都寫出自己的感動，利用文字記錄下來，再次的沉澱，真是有所不同。
學習樹 蔡興正(Jason.Tsai)
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
上午的課程，延續昨日每一人上課動機的分享，大家逐一分享自己為何想來上這一堂課？想要策展那一個面向的活動？我想還是談談自己的想法，參與這一堂課，我得承認我是靠直覺而來，我沒看清楚課程內容就決定來參與，唯一印象深刻的就是--策展人這三個字，然後我就報名。上課之前，嚴老師已經做一些調查，我自己仍是對生涯發展很有興趣，因此來上課我只有一個目標，就是策展關於生涯發展相關的議題。以生涯發展這樣的議題，我想到的價值主張為「第二人生」，課程上老師也建議加入幸福兩字，因為這兩個字讓我想到人生幸福輪，當「第二人生」碰上「人生幸福輪」就成為幸福第二人生，我的族群就是自己本身，什麼意思？從小沒有真正想過要做什麼，等從業一段時間之後，就會遇到人生的交叉路口，是要在企業發展成專業經理人呢？還是要成為一個創業家？這就是一個好玩的議題，就是我目前所面臨的問題，以自己的經歷出發，我想我會比較進入狀況？
一種商業模式，9個完素，與三個年輕人共同來完成，本身就是一個好玩的過程？時間有限，我並未將自己想的事情，講的太多，我比較有興趣的是其它三位伙伴是如何來思考的？創新的元素又是如何？於大家開放式的討論之下，從第二人生，到What's Next？都是好玩的主張，於實作的過程中，我更能體會，一個想法，若經由這樣的有系統的實作下，就會讓自己夢想不再是遙不可及，而是逐一的檢查可能性，另我對思考價值主張流程中，書上提出同理心地圖感到很好玩，若要能充份發揮這項工具，平常的傾聽可是一門學問哦！分享回到家之後，自己想出的簡單的價值主張，我加入了幾個關鍵字，全面，開創，幸福，陪伴，深耕這幾個想法於其中，接續的內容發展成商業模式，就是興正本週的功課了！
．敢動
下午，最為精彩的是實作與發表。臨場的發表，向來不是我善長，我比較需要是較長時間的思考與轉化。實在很佩服每一組能製作精彩的簡報，簡筆圖，演戲…等，對我而言，這些都是刺激我持續不斷思考的要素。最後，由琍琦帶著全體伙伴感謝老師這二天全程教授，讓二天的課程有了一些火花。感動最重要的是要敢動，期待每一位伙伴都化身一位策展人，讓舊的產業，元素，課程重新再賦與新的意義。自己當天晚上，為讓心中的熱情能延續，立即連繫北希的幾位伙伴，簡單告訴伙伴我的想法，然後就看是否能結緣，真的完成一些事情，急事緩辦，快快講完個人的想法，卻希望伙伴能慢慢想，決心，必須要由內而外，不是聽到我的想法有感動來參與，而是必須轉化為自己的想法，感動自己然後再決定一起參與的敢動！
如何讓腦神經產生連結？從週五至週日，連續上課之後，發現重覆性，力道確實是關鍵！此時，我可以很容易畫出商業模式的9大元素，然後重後利用這9大元素再一次思考，自己的終極關懷，生涯發展議題，最後，再將這些筆記，思緒…等全部融進我的筆記中，這就是就二天最大的收穫。這是個人簡單的記錄，於社群中許多伙伴也都寫出自己的感動，利用文字記錄下來，再次的沉澱，真是有所不同。
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
連結人群_2013年新竹希望園區策展團隊培育課程-Day1
清晨，比較早出門，只因為不想將時間給了塞車。到達交大光復校區，發現還有一些時間，不再將這樣的時間留給電腦，而是去校園中走上一圈，並在竹湖找個地方做一些暖身操，再回到車上享受一杯咖啡，將時間給了空白，讓自己放空。放空，是一個重要的功課，完成這些事情之後然後再上課，發現一整天課程之後，自己就不會感覺很累，同時，於上課期間，會不斷持續跑出許多的連結，讓這幾個月漫無章法的思緒，開始進行整合，上課的內容也許是重覆，但我想思考事情的深度要加深，就需要這些引子才行，所謂藥引的作用就是如此。今天的課程，想要與大家分享三件事，分別是FOCUS，商業模式，與策展人體悟。
．FOCUS
Follow One Course Until Successful！永遠都要專注在一件事情，若沒有親身的經歷，相信這樣的一句話，是不有太多的連結。從去年11月起，明明已經轉成兼職，但似乎比前更忙，為何呢？經過這兩個月認真的思考與記錄，發現年度計劃目標過多，於過年的期間，將這些目標再次整合變為三項，然後重新再出發，有這樣的經歷，才能與這一句話引起共鳴，有了更深的連結。那要整合在什麼的目標上，想要分享杜拉克的一段話： 他們的目標相當高，而且不會滿足於只是對現存事物加以改善或修正，他們試圖創造出新穎不同的價值與滿足…，關鍵在於目標相當高，將目標的高度拉高，你自己的就會FOCUS，所以上課後，我突然想到一個目標，就是影響百萬人變成自己的領導者，一句話，一段經歷，從三個目標再整合成為一個目標，是我今天的第一個收穫。
學習樹 蔡興正(Jason.Tsai)
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
．FOCUS
Follow One Course Until Successful！永遠都要專注在一件事情，若沒有親身的經歷，相信這樣的一句話，是不有太多的連結。從去年11月起，明明已經轉成兼職，但似乎比前更忙，為何呢？經過這兩個月認真的思考與記錄，發現年度計劃目標過多，於過年的期間，將這些目標再次整合變為三項，然後重新再出發，有這樣的經歷，才能與這一句話引起共鳴，有了更深的連結。那要整合在什麼的目標上，想要分享杜拉克的一段話： 他們的目標相當高，而且不會滿足於只是對現存事物加以改善或修正，他們試圖創造出新穎不同的價值與滿足…，關鍵在於目標相當高，將目標的高度拉高，你自己的就會FOCUS，所以上課後，我突然想到一個目標，就是影響百萬人變成自己的領導者，一句話，一段經歷，從三個目標再整合成為一個目標，是我今天的第一個收穫。
．商業模式初體驗
「商業模式」這件事已困擾我很久了，始終搞不清楚到底要如何是好？經過昨日禪之藝的課程，再加上今日課程，終於有點理解，不管理解是否正確，獲利世代的九大因子，說的也奇怪，我看過一次就忘不了，我並不是用文字去理解，而是用圖去理解，真是太開心，隨著課程的進行，思緒終於比較清楚，逐一寫下這九個因子而形成自己的商業模式，同時將一些害利關係人分別放到不同的位置，完成這樣的系統的思考之後，發現我終於比較能去想未來的30年的目標，中長期的目標，及最近的目標，這是今天的第二個收穫。天下雜誌安靜的魔法，李安特別提及安靜，放空需要足夠時間及重要性，相信一早的放空與足夠時間去思考，幫上大忙。這是今天的第二個收穫。
．策展人的體悟
簡單的整理的策展人應要從事的四件事，與面對顧客必須要注意的五面向，總算是有點知悉，但還不算真正的理解。不過，課中老師再度又播放一個小女孩投錢幣之後，影片的內容是利用貝多分的歡樂頌的影片來進行策展，將這些元素，一一放影片中，然後於課程中，又將這樣想法與一位伙伴來分享，這一次不只是我眼睛亮了起來，連共同分享的伙伴，眼睛也亮了起來，一步一步的去回想影片的策展，又不斷連結這幾個元素，終於有一種原來如此的感覺！什麼是策展的SOPE？及面對顧客的五元素為何？這些元素在影片中，一一程現出來，太好了，感恩能與這位伙伴的分享與連結！
為今天學習下了一個結論，時空不同，思緒不同，想法就不同，既使是同一個課程，也會帶來不同的意義，這是今天一句話的想法。同時，也要謝謝坐我身旁的美女Grace，於這位美女的身上，興正可以充份的感受到，何謂行動力，看來我得再重新定義！最後，謝謝今天共學的伙伴們與嚴老師的帶領，因為大家才能促成這樣的學習場域，相信今天有許多的收穫，與場域的能量氛圍，必定脫離不了關係！
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
連結人群_創造愛的蝴蝶效應(嚴守仁老師)-05/08
近來，不管是從政府的組織再造，世界的經濟狀況，大陸白領階級的白熱化…等，告訴我們，新時代來臨時，不管時機是好是壞，不管世變的變化的如何，每一個人都得重新定義自己的工作內容，該如何來進行呢？嚴老師用一個速度的式，來告訴我們的這些關鍵，簡單的整理如下圖，其中的關鍵在於a*t，若一直採用舊的方式，而期待要有新的結果，打破這樣的白日夢吧！
．我的社會企業
構思自己的做的社會企業，個人想的是要從小朋友教起，除了一些較為弱勢的小朋身之外，還有沒有其它的機會，是從一些富家子弟的小朋友教起，然後，再導入社會企業的概念，若這樣的模式是可行的，也許會有不同的想法出現！雖這樣的概念是糊糢，但糊糢是一件好事，因為我可以一直去思考，不過，要訂下截止日期，因為糊糢不能太久，二月我就要開始來執行了，因為夢想與實現唯一的橋梁 就是行動，而非想，想只是方向，卻不能成真。因此，名舞蹈家許芳宜曾說：「我覺得只要有執行力基本上所有的事情都比任何人成功一半，最怕的是有所謂的夢想就只有去想而沒有去做，要是我們有認真的去做夢的話，我想我們都會做出成績來。」
．闖世代與創業家
先引用老師講堂上，引用數位時代的一段話：「在網路上看到英國創意、文化與教育中心的執行長寇特尼的一段談話：「英國的統計顯示，現在念書的孩子，日後將從事的工作，有60％尚未出現，我們要教導孩子的不是成為求職者，現在社會需求的，是工作的發明者。」這樣觀的念，非常符合自己的想法，未來的工作是要想像的，不是用找到，若還是在找工作，那你會找不到的路。因此，之前，王華文於聯合報上創業救台灣專文所說，關於台灣的感嘆太多了，但感歎無法解決問題。我看到的出路是「創業救台灣」。四十年前，一群拎著007手提箱跑全世界的創業家，創造了經濟奇蹟。四十年後，我們需要另一批拿著筆電跑全世界的創業家，扭轉低迷。台灣有一流人才、頂尖創意、大量資金，這些都有利創業。我們缺的，是敢於嘗試的勇氣，以及走上國際的格局。讓人人有創業家的精神，是一個很棒的方向，那該如何來評量創業家呢？課程中，老師談的內容，我簡單的用心智圖來表示。
課程最後面，老師要我們去思考自己的獨特的貢獻為何？利用四個項次去評做，同時寫上自己的貢獻宣言。自己的思考的方式，是從天賦才能，我的才能在於學習應用，反思與執行。工作的熱情，在學習分享與應用，將流程簡化。市場的需求，只要是還沒有找到的自己的北極星都是我的對象，最後是道德良知，我想是均衡的生命與和諧，圖像是太極。但於我的貢獻宣言，我簡化成一句話，就是學習就來就該在心曠神怡之間。好玩，這是自己的與自己的對話，寫出來之後，就可以專心去執行。最後，我最為重要的核心習慣為，就是不斷的將學習流程，實體化，不斷的內化，一旦養成個人所課的學習流程，就是我要培養的核心習慣，這些內容，我將用自己的開發出來的筆記本來貫穿之。至於，這些事情該如何來進行，創意的部份，我就會交給達文西了，呵~~，高靈的力量，只要頻率對了，相信一定可以幫助我的！
學習樹 蔡興正(Jason.Tsai)
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
構思自己的做的社會企業，個人想的是要從小朋友教起，除了一些較為弱勢的小朋身之外，還有沒有其它的機會，是從一些富家子弟的小朋友教起，然後，再導入社會企業的概念，若這樣的模式是可行的，也許會有不同的想法出現！雖這樣的概念是糊糢，但糊糢是一件好事，因為我可以一直去思考，不過，要訂下截止日期，因為糊糢不能太久，二月我就要開始來執行了，因為夢想與實現唯一的橋梁 就是行動，而非想，想只是方向，卻不能成真。因此，名舞蹈家許芳宜曾說：「我覺得只要有執行力基本上所有的事情都比任何人成功一半，最怕的是有所謂的夢想就只有去想而沒有去做，要是我們有認真的去做夢的話，我想我們都會做出成績來。」
．闖世代與創業家
先引用老師講堂上，引用數位時代的一段話：「在網路上看到英國創意、文化與教育中心的執行長寇特尼的一段談話：「英國的統計顯示，現在念書的孩子，日後將從事的工作，有60％尚未出現，我們要教導孩子的不是成為求職者，現在社會需求的，是工作的發明者。」這樣觀的念，非常符合自己的想法，未來的工作是要想像的，不是用找到，若還是在找工作，那你會找不到的路。因此，之前，王華文於聯合報上創業救台灣專文所說，關於台灣的感嘆太多了，但感歎無法解決問題。我看到的出路是「創業救台灣」。四十年前，一群拎著007手提箱跑全世界的創業家，創造了經濟奇蹟。四十年後，我們需要另一批拿著筆電跑全世界的創業家，扭轉低迷。台灣有一流人才、頂尖創意、大量資金，這些都有利創業。我們缺的，是敢於嘗試的勇氣，以及走上國際的格局。讓人人有創業家的精神，是一個很棒的方向，那該如何來評量創業家呢？課程中，老師談的內容，我簡單的用心智圖來表示。
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
連結人群_2012深根年的感恩
2012年，真是特別的一年，願景板已製作三年了，今天對它的威力，感覺到特別的明顯，因為如此，今天年才特別重視製作願景板的過程。於年終之際，利用一篇小小的短文，表達興正受惠於許多前輩的幫助，才能慢慢的走來自己之路。於2012年給我的感覺是，為一些事情作準備，雖我還不知也還不清楚，但總是冥冥之中，有一些想法，有一些貴人，有家庭的支撐，而能走過這樣豐富的一年。於2013正式開展前，好這篇文章成為我的第100篇，100是一個好數字，代表著是豐盛，也是歸零的開始。
．連結
今年與財富，人脈的連結，要謝謝一些前輩，其中有教練界的長輩David Dan，同時，也要謝謝惠蘭老師，念祖大哥，讓我有機會與外界的伙伴得以連結，相信對我而言，是一個磨練，也是一個強化的個人的成長的機會。與環境的連結，也要謝謝我的家人，今天我們一家人去了不少的地方，尤其是宜蘭，今年造訪了幾次，很感恩都是好天氣，宜蘭的好山好水，同時舉辦一些活，讓全家玩的不亦樂乎，然而對於吃與感觀，讓人印象深刻是台中，美食，美術館…等，都是讓人留連忘返的地方。與禪之藝的連結，今年特別的深，從自己的簡報就可以感受出來，一共作了1200頁簡報，我想，因為有壓力，所以才有這樣的動力，讓人感受節一個平台真的很重要。
．社群
今年北希成立了，與北希的連結特別的多，這是新的里程，也很佩服理事長皓農與秀月，於繁忙之餘，還能承擔這樣的責任，不論如何，光是這樣的勇氣，就值得讓人學習。第一次終於有機會在愛團分享，感恩琍琦的邀請，短短的晨間日記課程，可以連結的很深。同時，今年持續寫電子報，感恩Dora承擔了大部份責任，讓我可以利用二個月時間，慢慢的享受這樣的寫文字的快活。最後，還有兩個小小的團體，一個台大的聚會，持續讓興正不斷的成長，能有幸向三位前輩學習，讓自己有更多的想法，也值得一提。另還有三位伙伴，一路走來，竟然從四月至今，平日0630與大家分享最重要的三件事，且不提執行結果的如何，每日的有這樣的精神，就讓人難忘。不過，還是期待明年，三位能展翅高飛。
．活口
活口，是心智圖法的術語。意思是將一長串的字，切成數段，留下關鍵字，能引發更多的創意。今年的活口有二，一為要謝謝QQ，於今年開始時，就給了許多了祝福，讓人感恩與能滿能量，使得2012不確定的一年，仍是可以續繼往前行。另一個活口，是七八月，要謝謝老婆的體諒，也謝謝公司的體諒，自己請了兩個月的假，過一個不一樣的生活，讓自己更有機會去思考更多的可能性，兩個月陪小孩去散步，專注的投入自己喜愛的工作中，這兩個月真是特別，這樣的可能性，也為爾後埋下更多的可能性，這是一個活口，不是嗎？可能性，機會成本，這是我這兩個月所能感受到的，感恩，天時，地利，與人的配合！
回顧2012很重要，但未來2013年該如何走，更是重要？自己許下了三個規則，第一，習要比學多。認真的去習，而非學。其二，是創意的能力。生活有許多的問題，但其實不是問題與困難，而是自己沒有去發展創意，有了創意，問題不會是問題的！最後，要強化心靈的能力，物質雖可以補充，但心靈的能力，更能治癒壓力，心裡層面的壓力，無形的壓力，同時，也為自己更清醒，才會真正的活出自己！
學習樹 蔡興正(Jason.Tsai)
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
．連結
今年與財富，人脈的連結，要謝謝一些前輩，其中有教練界的長輩David Dan，同時，也要謝謝惠蘭老師，念祖大哥，讓我有機會與外界的伙伴得以連結，相信對我而言，是一個磨練，也是一個強化的個人的成長的機會。與環境的連結，也要謝謝我的家人，今天我們一家人去了不少的地方，尤其是宜蘭，今年造訪了幾次，很感恩都是好天氣，宜蘭的好山好水，同時舉辦一些活，讓全家玩的不亦樂乎，然而對於吃與感觀，讓人印象深刻是台中，美食，美術館…等，都是讓人留連忘返的地方。與禪之藝的連結，今年特別的深，從自己的簡報就可以感受出來，一共作了1200頁簡報，我想，因為有壓力，所以才有這樣的動力，讓人感受節一個平台真的很重要。
今年北希成立了，與北希的連結特別的多，這是新的里程，也很佩服理事長皓農與秀月，於繁忙之餘，還能承擔這樣的責任，不論如何，光是這樣的勇氣，就值得讓人學習。第一次終於有機會在愛團分享，感恩琍琦的邀請，短短的晨間日記課程，可以連結的很深。同時，今年持續寫電子報，感恩Dora承擔了大部份責任，讓我可以利用二個月時間，慢慢的享受這樣的寫文字的快活。最後，還有兩個小小的團體，一個台大的聚會，持續讓興正不斷的成長，能有幸向三位前輩學習，讓自己有更多的想法，也值得一提。另還有三位伙伴，一路走來，竟然從四月至今，平日0630與大家分享最重要的三件事，且不提執行結果的如何，每日的有這樣的精神，就讓人難忘。不過，還是期待明年，三位能展翅高飛。
活口，是心智圖法的術語。意思是將一長串的字，切成數段，留下關鍵字，能引發更多的創意。今年的活口有二，一為要謝謝QQ，於今年開始時，就給了許多了祝福，讓人感恩與能滿能量，使得2012不確定的一年，仍是可以續繼往前行。另一個活口，是七八月，要謝謝老婆的體諒，也謝謝公司的體諒，自己請了兩個月的假，過一個不一樣的生活，讓自己更有機會去思考更多的可能性，兩個月陪小孩去散步，專注的投入自己喜愛的工作中，這兩個月真是特別，這樣的可能性，也為爾後埋下更多的可能性，這是一個活口，不是嗎？可能性，機會成本，這是我這兩個月所能感受到的，感恩，天時，地利，與人的配合！
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
連結人群_創造愛的蝴蝶效應(嚴守仁老師)-04/08
晚上十點多(2012/12/27)，開車準備回家，一打開收音機，聽到的是：你的熱情，就像一把火，燃燒了整個沙漠。收音機傳出的是熱情的沙漠，唱的人正我年輕時的偶像：庾澄慶。時間向前拉二個小時，今天一整個晚上，天氣有點冷又下雨，在禪之藝上課感覺到的是「熱」，一個由內而外的熱，台上的守仁老師分享30雜誌14個闖世代的故事，整理的當下，老師因為這些故事，連結自己的生命的故事，讓自己熱血沸騰，台下的伙伴，相信也能夠感受到這樣的熱才對！自己這三年不斷的思考未來要走的路之後，也慢慢的體會到這樣的熱，如同姚老師在星空之下永遠有路所談，創意是一個熱，這股熱由內而外，這樣的熱，正是創意的來源。
．靜心與連結
靜心，很重要的，我慢慢能體會。課程一開始，老師帶領我們做清理→靜心，這樣的過程對我而言有很大的幫助，自己這幾天都有嚐試做，昨日再經由老師的帶領，就比較更清楚一些。靜心的過程中，我會陷入有如同穿過隧道的感覺，但我並不害怕，只是靜靜的觀察它而己。這樣的感覺，我也分享給伙伴，也謝謝愛團秋華姐的說明，這只是一個歷程，只要觀察他就對了！最近整理停心的資料時，也有提及靜心六妙門，分別為：數，隨，觀，止，還與淨。我發現這是觀的層次。面對2013年，需要心靈的能量，而要讓心靈能量充足，就必需連結宇宙，靜心為我帶來一個很棒的連結點，感恩！
．闖世代之路
舊的知識已經改變，未來新的路，不能找的，而是要用想像的。當所有舊路都行不通時，你得自己去發掘，去闖出一條新的路出來。30雜誌第100期，12月號就是以「闖世代」為主題，標題為「我不複製成功，我創造成功。」這本雜誌裡面談及14個台灣本土的案例，非常值得收藏下來，個人最喜歡的是江振誠，他的職業與我父親相同，看起來特別有感覺，其中，30雜誌歸納出來，闖世代的DNA有以下幾個特點：
為這四堂課，作一個小小的整理，一開始我們認識心靈的能量，了解每一個人都有許多的能量可以發揮，主要是活出自己的超凡性。因此，我們要去認識心靈的能量，開始學習如何清理，靜心，並與宇宙連結。接續，我們每一天的行為，幾乎是習慣所構成，認識習慣的迴路，培養與改造核心的習慣。有了心靈的力量+良好的習慣，找出我們的天賦，熱情，市場與良知，開始進行社會企業的創業，讓我們的企業愈公益愈暢銷，人人都愈幸福。伙伴們，明年見哦！
學習樹 蔡興正(Jason.Tsai)
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
．靜心與連結
靜心，很重要的，我慢慢能體會。課程一開始，老師帶領我們做清理→靜心，這樣的過程對我而言有很大的幫助，自己這幾天都有嚐試做，昨日再經由老師的帶領，就比較更清楚一些。靜心的過程中，我會陷入有如同穿過隧道的感覺，但我並不害怕，只是靜靜的觀察它而己。這樣的感覺，我也分享給伙伴，也謝謝愛團秋華姐的說明，這只是一個歷程，只要觀察他就對了！最近整理停心的資料時，也有提及靜心六妙門，分別為：數，隨，觀，止，還與淨。我發現這是觀的層次。面對2013年，需要心靈的能量，而要讓心靈能量充足，就必需連結宇宙，靜心為我帶來一個很棒的連結點，感恩！
．闖世代之路
舊的知識已經改變，未來新的路，不能找的，而是要用想像的。當所有舊路都行不通時，你得自己去發掘，去闖出一條新的路出來。30雜誌第100期，12月號就是以「闖世代」為主題，標題為「我不複製成功，我創造成功。」這本雜誌裡面談及14個台灣本土的案例，非常值得收藏下來，個人最喜歡的是江振誠，他的職業與我父親相同，看起來特別有感覺，其中，30雜誌歸納出來，闖世代的DNA有以下幾個特點：
- 打破框架學創新
- 歸零也沒在怕的冒險精神
- 找出熱情背後的熱情
- 120分的準備超越第一
- 找到愈公益愈暢銷的幸福方程式
興正也在月初，讀了這份月刊，能有這樣個月刊，也要謝謝30的Kenny，感恩！若你想找一些不一樣的創新模式，闖世代一書與這本30雜誌，能讓你有一些不同的體會與思考，加油，與其將時間花在抱怨不滿辦公室的文化，工作內容上，不如將這樣的精神全數移往個己最有熱情的地帶，看完這些案例之後，一定會對你的未來有所幫助的。
．獨特的貢獻
你會用「了不起」形容自己的正在做的事情嗎？工業時代強調的是分工，我是一個顆小螺絲釘，知識產業，則是強調的，我是一個擁有獨特優勢組合的人，包括天賦才能，工作熱情及道德良知，我的特殊貢獻可以創造市價值，我會有重大的貢獻。依據讓好工作找上你一書提及，每一個人必須去找到自己的天賦才能，工作熱情，市場需求，及道德良知，這四項的交集，正是你可以著力之處。有這樣的認知，只是想工作的人，寫的履歷表，想要成就大志業的人，寫的是「貢獻宣言」。你準備好了嗎？
為這四堂課，作一個小小的整理，一開始我們認識心靈的能量，了解每一個人都有許多的能量可以發揮，主要是活出自己的超凡性。因此，我們要去認識心靈的能量，開始學習如何清理，靜心，並與宇宙連結。接續，我們每一天的行為，幾乎是習慣所構成，認識習慣的迴路，培養與改造核心的習慣。有了心靈的力量+良好的習慣，找出我們的天賦，熱情，市場與良知，開始進行社會企業的創業，讓我們的企業愈公益愈暢銷，人人都愈幸福。伙伴們，明年見哦！
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
個人學習_心智圖法的自我學習
學習，總是有自幾個面向，自學，是個人喜愛的方式之一。這一次，上完心智圖法，希望經由次再的自學強化，然後再去聽一次複訓，接下來再經由教中學來強化。因此，希望能將每一次的學習想法，經由這樣的方式，記錄下來。學習需要的刻意，若是順其自然，只有老化。謝謝心智圖法同學志偉的分享，特別收錄下來！
．學習的步驟
想到學習的步驟，就會想到學習地圖的裡面提及的事項，其方式為MASTR法，分解：
M(心態)：將自己的心態調整好，不斷再重複想像一下，這個學習，與我年度願景板的關係為何？為何我需要學它？心智圖法與我的關連為何？經常問自己，也許答案會不一樣，但過一段時間之後，你就會發現，會慢慢朝向某一個方向前去，此時，將心態準備好之，就會不一樣。這也讓我想到，最近讀的一本書，為停心。書中提及，萬物唯心，心是一切物質的來源，心沒有準備好，幾乎任何事，就不會有效果。
A(吸收)：個人問的方法是，以製作講義的方式，一個一個步驟來學習，不但重新畫心智圖，同時也在完成作業之前，將一些簡報整理，經由這樣的整理，更能讓我體會製作作業的重要性。
S(意義)：對我而言，他是一個自學的重要的工具，不但是工具，可以更讓我兼具邏輯與創意，在嚴謹的思考過程中，可能讓思緒稍微脫離框架。
T(記憶)：以上三項的工具，都是為我了讓我記憶，不過，我更喜歡用融合來達表，記憶感覺是外來的，融合感覺上由內而外的。
接下來的E(展示)與R(複習)，將於一個月後，會看到成果的。
．學習的享受
這樣的學習，現在實作起來，老實說，學習的進度有慢。但我這是一個學習的模型，古人有云，不怕慢，只慢站。當一件工件成型的階段，最需要的就是時間與耐心，因為一旦成型的時，就不容易鬆脫，也不易變形。同時，製作講義時，更能享受找圖的樂趣，一張圖不同的情境，會有著不同的意涵。同時，也可以慢慢找回上課，自己的有所遺漏的之處，學習與教導的心態，還是有所不同，注意到的細節還是有所不同。這樣的安排，也許有些刻意，但邁斯威爾，最近出版了新書「十五條無價的成長定律」（The 15 Invaluable Laws of Growth）。他新書中談到的第一條個人成長定律就是「刻意」。他解釋，如果一個人希望改進自己的人生，就必須改進自己。發揮潛力的第一步是，有意願時常促使個人成長。
最後，我想引用EMBA的一篇文章--「個人成長的無價定律」，其中談及邁斯威爾（John Maxwell）是領導力議題專家。他出過的書總銷售量已經超過
於是邁斯威爾尋求一位主管教練的協助。主管教練問邁斯威爾他的「
學習樹 蔡興正(Jason.Tsai)
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
想到學習的步驟，就會想到學習地圖的裡面提及的事項，其方式為MASTR法，分解：
M(心態)：將自己的心態調整好，不斷再重複想像一下，這個學習，與我年度願景板的關係為何？為何我需要學它？心智圖法與我的關連為何？經常問自己，也許答案會不一樣，但過一段時間之後，你就會發現，會慢慢朝向某一個方向前去，此時，將心態準備好之，就會不一樣。這也讓我想到，最近讀的一本書，為停心。書中提及，萬物唯心，心是一切物質的來源，心沒有準備好，幾乎任何事，就不會有效果。
A(吸收)：個人問的方法是，以製作講義的方式，一個一個步驟來學習，不但重新畫心智圖，同時也在完成作業之前，將一些簡報整理，經由這樣的整理，更能讓我體會製作作業的重要性。
S(意義)：對我而言，他是一個自學的重要的工具，不但是工具，可以更讓我兼具邏輯與創意，在嚴謹的思考過程中，可能讓思緒稍微脫離框架。
T(記憶)：以上三項的工具，都是為我了讓我記憶，不過，我更喜歡用融合來達表，記憶感覺是外來的，融合感覺上由內而外的。
接下來的E(展示)與R(複習)，將於一個月後，會看到成果的。
．學習的享受
這樣的學習，現在實作起來，老實說，學習的進度有慢。但我這是一個學習的模型，古人有云，不怕慢，只慢站。當一件工件成型的階段，最需要的就是時間與耐心，因為一旦成型的時，就不容易鬆脫，也不易變形。同時，製作講義時，更能享受找圖的樂趣，一張圖不同的情境，會有著不同的意涵。同時，也可以慢慢找回上課，自己的有所遺漏的之處，學習與教導的心態，還是有所不同，注意到的細節還是有所不同。這樣的安排，也許有些刻意，但邁斯威爾，最近出版了新書「十五條無價的成長定律」（The 15 Invaluable Laws of Growth）。他新書中談到的第一條個人成長定律就是「刻意」。他解釋，如果一個人希望改進自己的人生，就必須改進自己。發揮潛力的第一步是，有意願時常促使個人成長。
最後，我想引用EMBA的一篇文章--「個人成長的無價定律」，其中談及邁斯威爾（John Maxwell）是領導力議題專家。他出過的書總銷售量已經超過
第084號 GCDF 全球職涯發展師
第31屆中華人力資源協會 訓練發展管理師 合格
Mobile：0910-977158
Facebook：蔡興正
Skype：projasontsai
訂閱：
文章 (Atom)
