構思自己的做的社會企業，個人想的是要從小朋友教起，除了一些較為弱勢的小朋身之外，還有沒有其它的機會，是從一些富家子弟的小朋友教起，然後，再導入社會企業的概念，若這樣的模式是可行的，也許會有不同的想法出現！雖這樣的概念是糊糢，但糊糢是一件好事，因為我可以一直去思考，不過，要訂下截止日期，因為糊糢不能太久，二月我就要開始來執行了，因為夢想與實現唯一的橋梁 就是行動，而非想，想只是方向，卻不能成真。因此，名舞蹈家許芳宜曾說：「我覺得只要有執行力基本上所有的事情都比任何人成功一半，最怕的是有所謂的夢想就只有去想而沒有去做，要是我們有認真的去做夢的話，我想我們都會做出成績來。」
．闖世代與創業家
先引用老師講堂上，引用數位時代的一段話：「在網路上看到英國創意、文化與教育中心的執行長寇特尼的一段談話：「英國的統計顯示，現在念書的孩子，日後將從事的工作，有60％尚未出現，我們要教導孩子的不是成為求職者，現在社會需求的，是工作的發明者。」這樣觀的念，非常符合自己的想法，未來的工作是要想像的，不是用找到，若還是在找工作，那你會找不到的路。因此，之前，王華文於聯合報上創業救台灣專文所說，關於台灣的感嘆太多了，但感歎無法解決問題。我看到的出路是「創業救台灣」。四十年前，一群拎著007手提箱跑全世界的創業家，創造了經濟奇蹟。四十年後，我們需要另一批拿著筆電跑全世界的創業家，扭轉低迷。台灣有一流人才、頂尖創意、大量資金，這些都有利創業。我們缺的，是敢於嘗試的勇氣，以及走上國際的格局。讓人人有創業家的精神，是一個很棒的方向，那該如何來評量創業家呢？課程中，老師談的內容，我簡單的用心智圖來表示。
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