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【課程報導】2016-寒假活動-國小班 心智圖冬令營 心得整理

相關課程:
  1. 國小心智圖法暑期國小班-桃園書藝(第02期)
  2. 國小心智圖法暑期國小班-台北愛團(第02期)
此次學員:國小三年級,國小四年級
課程日期:2016/02/01~2016/02/05
地點:愛你一輩子守護團總部

這一次課程能成功順利,要感謝許多父母的支持,讓兒童班的課程能夠順利完成。小學生的課業壓力相對國中生而言,並沒有很重。課程的內容設計,主要希望小朋友多動腦,同時打開不同的學習視野。從複習功課,自我介紹,筆記的整理,邏輯的分類…等,都是將來可以持續應用。這幾位小朋友真的很認真,也非常的用功,回家還會自行整理筆記,真是讓人佩服。來看看小朋友的作品與學習心得吧!!

【 學習心得】

【優雅人生】閱讀筆記術-短篇文章的說明

「筆記」幾乎是職場成功的最佳鍛練術,每個人成功的背後幾乎都有自己的獨門技術。CHEERS雜誌專訪「流通業教父」徐重仁先生的筆記學習法(原文超連結),徐重仁先生花了很多時間在寫筆記,他提及在資訊超載的時代每天要面對這麼多資訊,根本沒辦法記,而只要寫下來,就不用強迫自己記在腦子裡,可以抒解壓力。而這樣的方法運用「不但不會增加工作負擔,反而覺得很輕鬆。」,更重要的是,「在書寫的同時,其實也是在思考。」

學習筆記亦是如此,筆記並不是只單純將看到的寫下來,而是將零散的資料重新進行組合,用不同的方式來理解與思考,是一種具有邏輯與系統的記錄方法。如此一來,不但學習具有系統與架構,透過學習筆記養成的累積,也可以是自己絕佳的資料庫,讓我們搭著學習的鷹架向上走,就從短篇文章開始學習吧!

【優雅人生】學生為何要學心智圖「法」

最近與一些學員聊天,有些身份是媽媽、有些是老師,在課堂中學員們提出一些疑問:學生適合學習心智圖嗎?許多的學生都學習過心智圖,為何還需要學習?分享一下自己生活的案例。有一次煮咖啡時,發現實在很難喝,但該做的步驟都做了,放了咖啡豆、水、設定也沒有問題,但為何會如此難喝?詳細一查之後,發現我忘了其中一個步驟,就是流程中少放了濾網,讓我體會到,泡好一杯咖啡,不僅需要咖啡機,整個流程的順序也很關鍵。


【課程報導】160528-心智圖法學習應用--如何閱讀商業書籍

Ivy Wang

學習的目的為何呢?當我們想去上一堂課時,是否有問問自己的目的為何?
是否有看清楚課程的大綱?是否是自己想要的?若連自己的目的都不清楚,學習只是消磨時間,而無法真正影響自己,甚至有所行動。很喜歡與邏輯思考能力強身體力行,自我要求的老師學習。每每他們的一句話,就能解開打結的自己。

【優雅人生】法式翻轉教養=全腦心智圖學習法

人類社會早期都是依賴農業發展,除了少部分官宦之家和貴族可以讀書外,大部分的人都是以勞力工作為主。隨著社會的發展,教育逐漸普及,更多人有機會讀書識字,文盲的比例逐漸下降。20世紀早期,只要識字,就會有工作可溫飽生活;20世紀中期,電腦開始出現;而到了上世紀末更是蓬勃發展,微電腦普及化並大量進入校園及家庭,電腦及互聯網推陳出新,幾乎所有人都要學習電腦的應用,包括使用電郵或智慧手機與人通訊交流,大家不可以是電腦盲,否則不能應付龐大的資訊。

進入21世紀,過去識字即可以找到工作,如今還需要更多的能力才能溫飽生活。每一個國家,為了要讓全民能適應競爭與變化無窮的未來,創意思考已成為21世紀國民重要的能力。而創意思考需要大腦的靈活運用,大腦分為左右腦,過去一個世紀,我們多半重視文字訓練,文字的作用是左腦的功能。然而創意、圖像、色彩…等,都屬右腦的活動,那麼如何整合左右腦的功能呢?要讓每一個人的創意都能提升,全腦心智圖學習法是關鍵方法之一。

【課程訊息】心智圖法-學習閱讀統整術-愛團 (02期)

學習心智圖法,善用網狀脈絡

資料連結成網絡,知識統整,見樹亦見林

洪蘭教授所言,九歲以前,學習閱讀,九歲之後,利用閱讀學習。書,是一種最便宜投資自己的方法,看書人人會,但看的方式不同,有著不同的效果,更重要的是,筆記會寫,卻不見得有效。書寫,工作者最好的思考鍛鍊,達文西、愛迪生、大前研一、勝間和代、張忠謀、徐重仁、戴勝益等古今中外名人間,有什麼共通點?答案是,他們都寫筆記!因為,書寫的過程本身,就是一連串的資料辨識與思考延伸,不但可以刺激人觸類旁通,提升個人的資訊敏感度,更是最便利的腦力活化鍛鍊。


這一堂課,從學習的原理開始,告訴大家學習的原理,大腦的學習曲線,再加入閱讀的方式,利用不同的方式來強化閱讀的速度。接續進行長篇文章的整理,再利用KMST法進行整本書的閱讀,除了有小段的整理外,亦會利用電腦來整理,方便俢正與加入新的資訊,進而形成自己知識資料庫。


【優雅人生】遇見數位時代達文西思考術


追求知識與對事物的了解,務必要「直接師法自然」~達文西

一本泛黃的筆記本,於拍賣會上會有多貴?查詢網路的結果,發現一個有趣的新聞,這一本圖書﹙由手稿所組成﹚,於拍賣會上的價格為3080萬美元,那會是誰買下的?這得主大家都熟悉,是1994年,時任微軟總裁比爾·蓋茲以3080萬美元的價格拍得一份達·芬奇的科學手稿,令這份手稿成為全球最貴的"圖書"。

從草稿中不難發現,達文西筆記充滿了圖像與文字,涉獵的範圍,含括天文、生物、科學、藝術,以及很多的發明創意,靈活地展現他的思維力量,無怪乎被人類公認為天才人物的第一名。暢銷好書《7 BRAINS:怎樣擁有達文西的七種天才》,作者透過學習達文西的思維方式,教大家如何很自在地開發自己的潛能與創意。

書中有一章篇幅為全腦思考,為何有這一個名詞呢?所謂全腦就指的是「左腦型」和「右腦型」這兩個名詞,透過科學家史佩瑞﹙Roger Sperry﹚獲得1982年的諾貝爾獎生理學或醫學的研究,成為大家琅琅上口的字眼。史佩瑞教授發現,大致而言,左腦處理邏輯、分析思考,而右半邊則是處理關於圖像,色彩與概略的思考。

【課程報導】2016-寒假活動-青少年心智圖冬令營 心得整理


相關課程:青少班筆記強化術-桃園(02期)

對象:小六生,國中生
課程日期:2016/01/25~2016/01/29
地點:愛你一輩子守護團總部

這一次課程能成功順利,還是要感謝許多父母的支持,讓這樣的課程能夠順利。學習,總是會有方法,而不是只是單純一直餵,餵,餵,然後就考,考,考。很開心這一次認識與幾位同學,相信只要不斷的練習,轉換學習的模式,就會有許多不同的想法出現。整理這一次學習的心得,看看同學的收穫,也再次感謝父母的支持哦!

【優雅人生】優雅人生的起點



古代智者:「十年磨一劍。」學習是一時,唯有不斷的練習,才能真正認識它。

時間回到十年前,偶然機會,參與研發經理人訓練,於該受訓課程中,與心智圖進行了第一次接觸。上課內容,已經不太記得,不過很奇妙的是,這一個樹狀圖卻一直跟著我,原因在於職場工作,經常被緊急的事情打斷,但使用這一個方法,卻不受影響,隨時可以找回思考的起點,不但省力且用於表達自己的想法也很精楚。

2012年10月,當自己重新思考人生下一階段要往何去處時,突然收到一封郵件,主旨:心智圖法說明會,免費,孫易新老師主講。心裡思考著這個方法,不是很簡單嗎?為何需要學習?更不可思議的是,老師研究這個方法已經十幾年,於是抱著好奇心,報名參加心智圖法說明會。因為自己已經有使用多年的經驗,一個半小時之後,這多年的經驗,不但沒有讓我覺得心智圖法是一門簡單的學問,反而讓我打開視野,原來心智圖可以發揮的面向如此多元,與自己想做的事情,能夠更深入的連結,於是就參加六天的精修班、兒青講師班、成人講師班,從學習過程中不斷的修煉,因為前面有巨人的引導,這三年讓我更投入心智圖法學習,省了許多氣力,卻得到更多的收穫。

閱讀思考:年收入增加10倍的學習-02

閱讀範圍 022-026

        為何要學習呢?平凡的人沒有偉大目標,從馬洛斯理論來看,為了生存。從中國的角度來看,則是修身,齊家,治國,平天下,我想,一切出發點,都是為自己,讓自己能更幸福。學習可以讓財務狀況穩定,精神穩定,也能減少家庭的問題,不是嗎?

閱讀思考:年收入增加10倍的學習-01

※閱讀範圍 007-016

        重新再前這一本,還記得,購買這一本書,已經5年的事情了!關於閱讀思考,用慢一點來思考,來整合,讓自己閱讀過每一個章節之後,寫下自我對話的內容,作為精讀這本書的思考。閱讀完成前言,利用每一小節的標題,思考三個問題。

問題一:學習的架構為何?重要性?


筆記,對於學習而言,是強化還是阻礙

      筆記本,是如此的熟悉,但不曾好好的思考,要如何來應用。記錄筆記的方法有很多,但似乎受了課文的影響,都是條列式為主,又不擅長畫畫的我,筆記的內容的單調性,可見一般。這樣單調的學習,是否能對學習真正能幫忙嗎?


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