課程開始，分享兩個本書的一些觀念！第一本書談的學習意願，內容是這樣的：古老技藝或學問，通常師父不會傾囊相授。弟子必需靠偷學，而偷學的過程，便培養出自己習得知識的能力，而師父為何要如此做呢？其極大的關鍵在於刺激與提高他的學習意願！因學生還沒有準備好，老師就不會出現！第二本，是則生命時間學，要主是針對伙伴缺乏時間而來的問題，裡面提到，一般人缺乏時間有主要三個問題：專注力不集中、壓力過大、缺乏深層動機。個人有感受是缺乏深層動機，也稱之為意圖。當你具足了學習意願，同時你找到強大的動機，我相信才是真正的啟動的學習能量！以上兩個小論點，分享給大家！
．鍛鍊大腦
大腦是是世界最強的力量，這在之前有分享過，同時腦波震動也提及，你所需要的力量，都已藏在你的身體，你缺的只是將力量引出來而已。相關資料可以參考以下的文章。然然這裡這相要談是，工具、方法很多，問題你是相信嗎？若你不相信，你也不去好好的實行，再多的方法也是白搭！個人認為你早有許多的方法，只是要注意是知識無法帶來改變，唯有真正的行動，才會帶來改變，不要再想了，盡管去行動吧！
參考：改變大腦靈性的力量，新竹希望園區講師心法-(2/4)．綜合學習
2025年的十大產業，其中有愛情的規劃師，你有聽過嗎？未是是如此不可預測，因此未來最火紅的工作還未出現。未來的工作，不再是單一技巧可以完成的，必需是要是綜合學習，舉一個簡單的例子，若想要當一個火紅的講師，講報技巧、閱讀都是基本，必需還加上修練生命能量 (PQ、 IQ、EQ、SQ)，藝術人文通識，科學通識(是腦神經與量子力學)，資訊科技的使用與社群經營的技巧…等，因此一個人從事任何行業時，必需要有綜合學習態度的與想法！綜合學習，到底是談些什麼呢？以個人粗淺的定義，是在談一件事情流程的規劃，必需被整理下來，因完成一件事情，你必需要具備各種的技巧，若未能裡面的技巧學好，你工作將不具有效率。舉一個例子而言，若是讀一本書，你只會讀一本書嗎？個人讀新領導力時，裡面談學會問題與寫日記，因此我補充兩本書，為學問與晨間日記。而教練的技巧，必須要刻意的練習，參考我比別人更認真這一本書，而為讓教練的定義能更清楚一點，同時參閱「高績效領導」與「教練，幫助你成功」。不知這樣的講法，是否能夠清楚一些！其它的流程案例，改天有機會再與大家分享之。
．大堂分享
這堂課的後面90分鐘，是討論伙伴一個小題目，總共有三項作業。題目為2011年規劃，第一項是2011年的願景板的心智圖，第二項則是加以圖象化作成願景板，第三項為將願景板內容，再次轉化為晨間日記的七項主題。為何要如此安排，第一項的主題主要是發散思考，發揮右腦最大的創意，讓想法與願景沒有遺漏！而第二項是將文字化圖象化，刺激真正右腦。第三步就是將專案細節展開，變為一個可以追蹤的項目，利用這些自己真正的需要的項目，打造自己的新亮點，然後再將這些亮點一一複制，自己幫助自己成功！
經過一個小時間腦力激盪，共請六位朋友來分享，果然成人的交流，有很重要的一個過程就是交流，有的伙伴分享的很精彩，有些朋友因為分享之後，回去又可以再修正！真是很感謝這些願意分享的朋友，有阿君，兆興，孟妤，雅惠，還有P0，最後，更謝謝慧霙將晨間日記，變為夢想日記，同時也願意與大家分享之。
這是個人的第一次開課，將自己基本招數，向大家分享之。個人對此課程，稍微量化一下，若是1-10分，我想自己給的分數是8分。雖是如此，但是看到有機會與大家互動，經由彼此學習而共同成長，只是這次未能加入多一點的教練手法，這部份我也會去好好的思考。還是回應第一堂課的所談，每一個人一定要有目標或是願景，自己的努力方向與付出才會真正的回應與達成，這是課程是一個開始，未來還有一些想法再等著我。對我而言課程不是重點，重點還是要回到一個本質上，那就是『人』，唯有讓人成長與改變，有機會找到真正的自己，才是我真正的目的！
蔡興正的行動：0910-977-158
蔡興正的噗浪：projason
蔡興正的臉書：蔡興正
沒有留言:
張貼留言