連結人群_分享動力加油站後的心得

    這是第四期上動力加油點，開課的過程講來有點好玩，因為差一點開不成，事後大堂分享時，才發現原來有三位伙伴，說他們想上但若課開在週五晚上則時間是不允許的，一直等到我們將課程時間改為週一晚間之後，才順利開成！想不到三位伙伴的念力如此強大，這就是心想的事成的力量，也考驗大家想學習的心態。沉澱一週後，我想來再次思考這次反思的結果。

．維持的部份

    這是一個動手做的課程，因此個人的講授的重點在於動力作，因此維持之認課程的特色，讓每一個人能當下產出心智圖，願景板，八頁小書，晨間日記，以及一個小目標的行動計劃。看似複雜系統，因為想過平凡的人生。而這些工具，我一直告訴伙伴一個重點，順手最重要，你可以維持原來方式，但是可以將這工具的特色給融入進自己的方式，如此才是真的學得，學習的目的應是讓自己提升相關的技能，而非輕易的丟棄，不是嗎？

．加分的部份

    個人認為加分的部在於，我利用Les Brown的演說，要開啟一堂課的前15分鐘，Les Brown演講生動有趣，同時也很具有勵志的效果，剛好補足我講較為平順特色！這是之前學員認為我要加強的部份，而我仍保持個人特色，讓課程生動的部份，我就利用影片來補足，因為我就是我，平實才是我的特色，不是嗎？而另一個加分的影片，個人認是你腦內的兩個世界，本想剪輯片段與伙伴分享，但後來我決定完整放完整個影片，這個影片生動表達使用右腦與左腦的不同，因為充份使用右腦，我們才會與世界融在一起，我們製作的願景板才會有距離，這是我的體會，也是為自己肯定的部份。

．未來的更好

    教伙伴使電腦，一直是我不太想放棄的部份，學會善用科技對於未來得人生一定是加分的效果，但教電腦課程又會讓整個課程失焦，因此我一直很掙扎。不過解鈴仍需繫鈴人，目前我想到就是用科技來解決，讓這些技能，能利用科技來學習！這是初步想法，未來我會在方面，有所突破的，用最少時間教科技，再加多一點點教練式的對話，這樣整個味，才是真正我要的，也才能我所學能充份的利用之！

    教學相長，是永遠不變的道理。伙伴學習成長了，我也正在成長，因為伙伴的建議與想法，讓我又更進一步了。這堂課，我一直希望在伙伴的行為面上有所改變，這是我不變的目標。要阻止靜止的火車停啟動，只需一小塊的石頭即可，然而你要一輛正在行駛中的火車停下來，聽說連30公分厚的磚牆都擋不住。讓行動變為習慣，才是動力加油站真是要去的方向！

蔡興正 | 建立你的名片貼