．內容的主軸
此次的內容，以三個面向來架構之。主題一為八○後，主題二為目標設定，主題三為如何強化實踐力，我是從如何改變的角度來談起。
以商週的八○後作為開頭，因這一代新的變種中國年輕人，相對到台灣正是大學的年紀。我想在那一所學校求學就並不重點，重點在於要打開視野，拉高自己的思路，因為沒有夢，一切都免談，商周報導中有兩位重點人物，一位是韓寒，一位是郭敬明，不到30歲就有領引整個年輕人的氣質與企圖，其中韓寒讀書成績是7顆紅燈(7個科目不及格)，但依然可以有超凡成就！
主題二，目標的設定，個人則是教練的模型-GROWS來呈現。目標設定後，就要開始盤點自己的落差，自己的可以使用的資源，同時如何來達到。這一個層次，似乎深了點，很可惜目標設定如此重要，大家卻很陌生，可見還有許多的可以著默的地方。
主題三，則是改變，好容易一書為主軸，加上以時間管理的實際案例來搭配，希望這樣的方式，學生能有一點觸動才好，我期待給一些想改變的人一些方法，其實並不難。準備許多的資料的目在於，當有人於某天有需求的時候，才知可以找誰來協助！
．內容的背後
不論是在企業內做教育訓練，還是我第一次走入校園去經驗分享，個人設定的希望能影響10 %的人，同時也讓同學了解目前就業大致的趨勢，他們該如何來準備將來將業的事情。現在求學階段的學校並不能代表未來的成就，更何況真正的戰場是從畢業才開始，但如同邱老師對學生所言，若從職場得到的教訓都是血淋淋，因此老師想引進企業經理人來分享，是希望學生能對未來的就業事場有所理解，因此個人從認識環境、設定目標與執行力是可先認識的，才準備這三個主題向年輕學子分享！
在分享的過程中，我利用讓天賦自由的四個元素來提問，我只問兩個問題，除了課業之外，你最擅長的事情是什麼？你最喜歡的事情是什麼？事後聽學生所言，許多人都為此兩個答案頭痛不已，但興正卻認為，會頭痛的學生真是幸福，因為你不會等到像我這個年紀才來頭痛，將來若你一旦不頭痛，就表示你找到成功的兩個關鍵的元素，而你只要在有正向的態度與機會，那你的成就肯定不凡。
．演講的看見
學生如同職場的人士一樣，有的認真，有的毫不在乎！但個人認為，這都是命運的分界點，因為知識一點都不重要，行動才能產生智慧，您需要是智慧而不是知識，而認真的珍惜每一分每一秒正是起點。興正很佩服與我通信的同學們，有一位也跟我要簡報檔，這一點點的行動與動機，都可以促成自己變為TOP的人。用一個小故事來結尾，有一個人向上帝祈禱，希望他有一天能中彩券大獎，但是好幾年過去了，從來沒有中獎過。有一天，他終於生氣了向上帝說，向您祈禱一點用都沒有，我再也不會來了。此時上帝化身向他說，你想要中獎，最豈碼你也去買一張彩券吧！
最後，感謝所有參與宜大的同學們，也謝謝邱老師的引薦，也謝謝兆興遠在大陸，還協助我作課後的調查，更謝謝演講過後與我通信的同學們，祝福你們成功，順利！感恩！記請得，你們的想像力，不要比我還保守！
蔡興正的行動：0910-977-158
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蔡興正的臉書：蔡興正
喜歡~知識一點都不重要，行動才能產生智慧，您需要是智慧而不是知識~實踐走出去試吃行動方案,恭喜你第一場校園演講成功!
回覆刪除秀月保姆，早安！謝謝你的支持與鼓勵，哈~~，你的支持真是最有用的維他命，我想希望園區的能量很足了，希望大家一起，走出去，去試吃！真是好詞！
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