我就是我 是顏色不一樣的煙火 天空海闊 要做最堅強的泡沫
我喜歡我 讓薔薇開出一種結果
孤獨的沙漠裡 一樣盛放的赤裸裸
當我在備課時，不知為突然為何被這首歌感動。我想也許是扣主題的緣故，許多人想作年度計劃，卻一直擔心，自己作的不夠完整，不夠好，因此讓拖延習慣一直存在，「我就是我」首歌告訴我們，不用擔心，不用害怕，只為每一個人都是獨特的自己，每一個人的計劃都是最好的計劃，這才是我們真正做計劃背後的驅動力，不是嗎？
．團隊學習
學習不只是向講師學習，更好的學習來自共學的伙伴。當我請大家分組時，共同利用心智圖法來進行發散式的思考目標，三~五分鐘之內，就產出許多的目標，再經由每一組的分享，更能展現出群體的智慧，一個學習面向的主題，只不過短短的10分鐘，就產出超過10個以上的面向學習。再來，從文字化轉為圖形化的過程，更是精彩，一樣的圖片，不一樣的角度來思考與詮釋，讓人覺得好不精彩，尤其是桂英的分享，讓我記憶深刻，圖面上有許多空白，不是沒有學習，而是學習無限！再從團隊回到個人的身上，我邀請了禪主QQ來分享個人的願景板，總是覺得，分享時眼睛是發亮的，有著一股力量往前走，這樣的學習，讓人感覺到很溫馨，無壓力，但仍是有成效的！
．個人學習
這一堂課是我整理民國100年到底完成那些事情時，發現民國100年連一場公益講座都沒有，因此主動寫信給QQ，希望能有機會來一場公益講座。主動積極，告訴別人自己的想完成的事，這是與成功有約的第一個習慣，被動人生由別人來決定，主動積極的人由自己決定。同時，因為要備課分享，讓自己又再次老老實實的思考過一次，該何來分享，才能讓人有收穫。經由這一場的分享之後，再次的體會到，不要一直想著別人，自己得先感動自己才行，才有機會讓前來聽的伙伴，感受到你的分享的熱誠！
會後，禪之藝的二姐妹小聊一下，霙霙說許多感動，而QQ卻問我，自己的感覺如何？我答，我也很感動，不知會何，於禪之藝看影片，或是分享，情感總是特別高低起伏，也許這就是禪之藝的氛圍吧！不過，最重要的還是，我選擇作我自己，允許自己的為人，分享過程中有許多不盡如意，也有一想個人想法在裡面，但我想當我是最原本的自己，用最真誠的心與大家分享。這場的分享會中，也認識一些人，例如了寶爹，乃慧…等，最後謝謝大家的回饋與支持。
蔡興正 | 建立你的名片貼
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