學習樹課程_自我實現之旅程-成功，由內出發#2

    是什麼樣的一本書，經過二三十年還是歷久不衰，這本書經過時間的考驗，書中的核心價值於現今世代中仍是不變，這也是成功人士培養高效能習慣的一本書--「與成功有約」。書中提及心態面的轉換，還記得老人與婦人的圖像嗎？你如何來關注焦點，圖案就呈現什麼樣的結果給您？改變，必須從自身出發，而非別人，也必須由內而外…等，都是書中提及的重要內容，每次自己陷於混亂時，總是會想到再次翻閱。

    自我實現之旅，推出的第二堂課為「成功-從內出發」。一個成功的人士，必須要有檢視自己的能力，哈佛幸福學Tal教授提及，我們不是神，我們是人，因為每一個人都會有犯錯的時候，我們要允許自己為人，只要能知悉自己的不足，改正錯誤，利用主動積極的心態去加以調整，時時核對自己最終的目標，並確實執行最重要的事情，成功就在不遠處。
 
    身處於資訊洪流中，每天大小事情不斷，你又是如何來處理事務呢？要記得的是，人永遠沒有足夠的時間做每一件事，但永遠有足夠的時間做最重要的事。 這堂課主軸為：
 
     ．與成功有約-個人篇：成功需要有好的習慣來支持，讓我們再一次複習，主動積極，以終為始，要事第一，這三個屬於個人要培養的好習慣。
    ． 第八個習慣：發現內在的聲音，這將會幫助我們找到天賦，良知、熱情與需求。結合全人模式，讓我們從成功到卓越，。
     ．Top3：一早就開始吃青蛙？這是博恩．崔西教我們的一堂課，假如你每天早上的第一件事就是生吃一隻青蛙。所謂『青蛙』就是你最大、最重要的工作，若能順利完成，那美好的一天已啟動。

    自我實現之旅課程系列，其它的主題如下：

報名相關：請按此處報名，謝謝您！ (開課日：2012/5/2 1930~2200)


．講師簡介
姓名：蔡興正
社群：台北希望園區、幸福行動家、愛你一輩子守護團，達真教練學校
研修：ICF教練課程研修中，GCDF全球職涯規劃師研俢中
興趣：閱讀、專案管理、時間管理、生涯規劃
部落格：http://developmentstory.blogspot.com/

學習樹課程_自我實現之旅程-願景，向前走的力量#1

    從整個人類史來看，人類正在進行一次大的轉換，從以往大眾群體活動回到個人為主，這是一種去中心化的表現，去除工業革命所遺留下來大量複製的文化。當主潮流隨時間不斷的前進時，您花了多少時間好好想過自己，你是一個什樣的人？你能侃侃而談嗎？你心中有答案嗎？您可以選擇繼續從眾，也可以給自己一個機會，再一次重新思考，你是怎麼樣的一個人？ 

    自我實現之旅，推出的第一堂課為「願景-向前走的力量」，為何？願景永遠都是啟動改變的第一個要素，沒有方向永遠到不了岸。擁有屬於真正自己的願景，它將會帶領你不斷的向前走，並不是僅僅去尋求所謂的成功，更重要的是去尋找你自己。課程其主軸為：
 
    改變腦神經網路，設定目標讓大腦買單：設定目標人人會，但該如何來設定，才能讓大腦買單，從而實踐目標呢？目標，是一個帶領我們向前行的力量，你有了嗎？
     一位用心走在世界之顛的盲人：一位盲人挑戰聖母峰的故事，而這個自信，是從小就認為自己不是一位平凡人，信念，應是世界最強大的武器。
     A級人生的一封信：給自己一個A，在一片自我否定的世界尤其重要，只要願意，人人都是會得A，寫封信告訴自己，你有多尊敬與肯定自己，這是個自我實現的意念哦！

    自我實現之旅課程系列，其它的主題如下：

報名相關：請按此處報名，謝謝您！ (開課日：2012/4/25 1930~2200)

講師簡介
姓名：蔡興正
社群：台北希望園區、幸福行動家、愛你一輩子守護團，達真教練學校
研修：ICF教練課程研修中，GCDF全球職涯規劃師研俢中
興趣：閱讀、專案管理、時間管理、生涯規劃

學習新知_養成學習四步驟

    通常我是如何進行學習的？那還不簡單，就是買書就看，排課就上，但這樣的效果是否會覺得不如預期，這一年，簡化上課的項目(先專注的思考，自己到底要什麼？)，卻增加學習時間，以下四個階段我稱之為學習步驟，若沒經過這樣的過程，總是感覺，學習效果僅有蕓花一現而已，分享之。


．準備時間
    準備時間是一個有興趣的思考，我經常遺漏這個時間的規劃，因此常造成我預定產出不如預期。例如，你想學習一個姚老師的主題-文化，人文與設計思考，那你該何來進行準備呢？找資料，確認是否符合，能否於行動中學習，下載資訊…等，若沒將這些妥善的安排好，學習是不能展開的。將這個問題放在FB中，守仁老師回應我的一段話--中庸：凡事豫則立，不豫則廢； 言前定，則不跲； 事前定，則不困； 行前定，則不疚； 道前定，則不窮。從前人留下的字裡行間就可以感受的出來，準備，也是一種藝術。因此，記得自己的成功經驗反思出來，專案事前若很忙，那專案過程就會比較順利。除了這些硬體的準備工作之外，請記得還有"心"的準備工作，現在講的是能量管理，而非單純的時間管理！

．學習時間
    學習該如何來安排，現在是一個移動的世界，學習，不該只有在書桌前。可以去思考的是，如何利用移動的時間來學習，當然，這也需要有能量方面的思維，若能量可以維持，學習就不是問題。學習的時間通知需要的不受打擾的時間，讓自己很專注的，就既使短短的時間也能學習很札實。


．消化時間

    完成一個學習課程或是書，再來要談是消化。學習當下，個人要消化是比較困難。通常，我只能記下幾個重點，然後利用心智圖來分析。消化的時間較學習更為重要，學習時間個人通常只是聽過或是看過的時間，再來就是要去消化，食物若不經消化，是不會獲得營養的。學習亦是相同，大量的輸入，若不經思考與消化，只是一時吸收了，但真是要轉化成為自己的，還是佔了少數，所以，學習時也需要規劃出這一段時間，讓自己來思考一些問題，而這些問題可以是，若後講者，我會準備與他相同的內容嗎？針對這個主題，我可以提出問題，再思考自己的看法嗎？

．分享時間

    好的東西要留一手，是上一代給我們的印象，深怕別人學走了，但這在個知識的時代，要談的是影響力。知識要不斷的散播出去，讓許多人一起跟著做，這時您的影響力才會發揮，也才能真正成為一位領導者！更重要的是，要將讀到/聽形成知識，腦中形成迴路，分享也許是最後的一哩路。大膽的分享吧！從自己的角度出發，不論好與壞，對與錯，都是自己思考過的想法，何坊大膽的告知眾人呢？

    以上四個學習的回路，這是這段時間，學習的收穫，學習，不只是單排定學習時間而已，其他幾個面向，亦需您的付出！學習之路，有如萬點繁星，每一個都有自己的學習的方式，這篇文章，只是提供您一些想法的思考而已！

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學習新知-文化、人文與設計思考的第一堂課

    一個週末的清晨，一個人出差到台南來，來到不熟悉的地方，於湖邊一個人獨自的散步，真是享受。行動學習，讓我慢慢的習慣進行聽覺式的學習，聽著這一堂堂—文化，文人與設計思考，主講人為姚仁祿老師，感受很深，因為一再撕裂我的思考框架，讓自己由習慣思考領域中抽離，再回頭看過去的自己，真是有點不堪回首，但只要肯學習，一切還是可能的！


．人文的思考
人文，是一件很難說明的事情，但從影片中學習到，人文，是因為人類追求利益最大化下而產出來的。這是一個利他的因子，使得人類與動物有所不同。從工業革命發展至今，講的快速，有效，競爭，人文與利他，似乎很難入耳，但未來的世紀，已進入一個新的世紀（New Age）。從維基百科全書可以查到這一段話--「下一個世紀的身心靈（self-spirituality）、新心靈（New spirituality）以及身-心-靈（Mind-body-spirit）等詞彙指的都是新紀元思想^[。「文化創造（Cultural Creative）」與「新典範（New Paradigm）」也都是新紀元的用語。」未來，從競爭面向會不會斷轉向協同的面向，然而「利他」與「捨」，卻是其中的關鍵。
．撕裂思考的防線
    從月球中看下來，於中國大陸是可以看到一個建築物，你認為會是什麼？是的，是萬里長城，以前的長城是用來抵禦北方的入侵，然而，有一位年輕人卻想在非洲建造一條萬里長城，只是過用的方式是樹，而非大量人工的建築物。那為何要種樹呢？主因為陸地正在沙漠化，樹是一個很好防衛系統。同時，利用「沙+細菌」的結合，即可變為沙岩，不但可以保護樹木，亦可以變為人居住的地方。我們不談這個計劃的可被執行度，但我們可以值得學習就是這位年輕的思考模式，宏觀的視野，還有利用A+B創意，尤其是宏觀的視野，是我值得學習，少了這一個，計劃完成之後，總是會發現少了一些東西，不是嗎？

．不再選擇，而是接受矛盾
     過去，我們面對問題，總是盡可能去選擇一些事情，古有明訓，兩害取其輕。但這樣的思考方式，不會讓我們進步，而是要去調整心態，先接受矛盾，再利用創意去解決事情。舉例，要學習又不想去學校，解決的方式太簡單了，就是利用衛星的方式，或是影音的方式來學習，這就是科技帶給我們的解決方式。那還有嗎？姚老師於課堂上要大家去想這個矛盾的問題，但個人作了練習，實在不太容易，是之前都將矛盾的問題，自動選擇遺忘，才會造成如此的結果。但你可能會想，就使我想到矛盾的問題，也不見得對有解答，是沒錯，但只是時時放心中，當有問題的訊號一出來之後，你會更加敏感的去了解到的！
    喜歡上設計思考的課程，原因在於設計這個字，不能只是停留在產品的面向上，而是人人應可能會變成一個設計者，例時間管理的達人，就是一個很好設計時間運用的方式，同理，你可以去思考週遭的一切，只要是由是設計的角度來切入，其實都有一個很好的切入點，同時，你也會是那一個面向的設計專案，不是嗎？

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學習新知_多元的自主學習

    每一個人都接受兩種教育，一種是來自於他人，而更加重要的另一種，則是來自於他自己。

    學習是快樂，還是痛苦，有絕大部份決定的因素來自於心態。一個主動積極學習的人，於知識海中，如同海盜般的精準且快速，更重的是他是一種主動出擊的，不是被動，因此，在知識海中既快樂又好玩！

    於知識時代中，以往用來評斷他人專業價值的思考模式要改變了，「學習就要像加勒比海盜」一書，告訴我們不管你是機械，還是電子…等科系畢業已不是重點，當我們航向未知的世界，『學習力』才是一個關鍵元素。一個不懂軟體是否有侵權的人，可以利用大量的搜尋技術，克服專業上的不足，並打贏一場重要的官司，你能說，學習不是第二專長嗎？

    知識的融合也已正悄悄的展開，現在的你不能只懂一個專業，例如，現在的您，都利用什麼看新聞呢？利用電子載具(智慧手機，電腦)看的比例是否遠超過看報紙呢？然而，新聞能快速的傳到您慣用的裝置上，是否就是一種電腦，媒體，傳輪專業上的融合！學校教學的對象是所有學生，重要的是您必需主動的去學習於您個人有興趣深研的部份，姚仁祿老師更是預言，未來學校科系無法像現在區分的如此清楚，知識因網路世界大量的融合的過程，你不能僅守自己以往”學校”的經驗。

    買一張幾千元的TED門票進場，當演講者一開場就說他是場最笨的人，您的感受會如何？另一個場景，發生在麻省理工學院，相同的演講者，教授的是如何創業，是該校該門課評價最高的一位老師，這場演講來自Cameron Herold，演講題目為教育出小創業家。因為不會讀書，所以叫作笨，是一種傳統社會價值的判斷標準。認真思考有誰能比他自己更了解他自己呢？從小就知道要什麼，該學習什麼，這樣的成長經歷與自主學習過程，你能不好奇嗎？
    該如何進行自主學習呢？在知識海中，海盜要出發前，一定會先鎖定目標。大前研一總是利用一段期間內學習一個主題，這個模式是個人正在仿效學習的模式。擬定一個學習的主題，例如生涯開展，大量的收集資料與整理，同時融合自己已有知識，反覆的思考後就能成為自己真正的知識。這只是其中之一的方法，相信你於不斷的嚐試過程中，會找到屬於自己的方法。

    學習模式可以分為個人學習與團隊學習。於個人學習方面，除閱讀書籍之外，亦可大量利用的Google，Wikipedia這些免費的資料，進行學習，搭配雲端筆記本將找到的資訊有系統的作成筆記，這些都是學習與以往不同之處，有了雲端，學習的地點也不一定會受限。團隊學習方面，Facebook你的印象還是開心農場嗎？除了聊天之外，社群中的學習力更是強大，不同的人，於不同的時空進行交錯的討論，知識擴充的速度比以前快速好幾倍。目時全世界最為精彩的演講TED，也都是可以隨時觀看與下載，善用科技可以讓你的專業更加活用與更新。最後，要記得是，當您決定要出發航向知識海時，得到你要的寶物時，要記得返航，不要迷失於知識海中哦！

圖：李兆興設計

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連結人群_禪之藝公益講座年度計劃

      時間來到晚上九點半，正準備播放最後一個影片，禪之藝是一個心靈的綠洲，就該很溫柔的說結束。影片中的歌手張國榮輕輕唱出，
我就是我 是顏色不一樣的煙火 天空海闊 要做最堅強的泡沫
我喜歡我 讓薔薇開出一種結果
孤獨的沙漠裡 一樣盛放的赤裸裸
    當我在備課時，不知為突然為何被這首歌感動。我想也許是扣主題的緣故，許多人想作年度計劃，卻一直擔心，自己作的不夠完整，不夠好，因此讓拖延習慣一直存在，「我就是我」首歌告訴我們，不用擔心，不用害怕，只為每一個人都是獨特的自己，每一個人的計劃都是最好的計劃，這才是我們真正做計劃背後的驅動力，不是嗎？

．團隊學習
       學習不只是向講師學習，更好的學習來自共學的伙伴。當我請大家分組時，共同利用心智圖法來進行發散式的思考目標，三~五分鐘之內，就產出許多的目標，再經由每一組的分享，更能展現出群體的智慧，一個學習面向的主題，只不過短短的10分鐘，就產出超過10個以上的面向學習。再來，從文字化轉為圖形化的過程，更是精彩，一樣的圖片，不一樣的角度來思考與詮釋，讓人覺得好不精彩，尤其是桂英的分享，讓我記憶深刻，圖面上有許多空白，不是沒有學習，而是學習無限！再從團隊回到個人的身上，我邀請了禪主QQ來分享個人的願景板，總是覺得，分享時眼睛是發亮的，有著一股力量往前走，這樣的學習，讓人感覺到很溫馨，無壓力，但仍是有成效的！

．個人學習

   這一堂課是我整理民國100年到底完成那些事情時，發現民國100年連一場公益講座都沒有，因此主動寫信給QQ，希望能有機會來一場公益講座。主動積極，告訴別人自己的想完成的事，這是與成功有約的第一個習慣，被動人生由別人來決定，主動積極的人由自己決定。同時，因為要備課分享，讓自己又再次老老實實的思考過一次，該何來分享，才能讓人有收穫。經由這一場的分享之後，再次的體會到，不要一直想著別人，自己得先感動自己才行，才有機會讓前來聽的伙伴，感受到你的分享的熱誠！

    會後，禪之藝的二姐妹小聊一下，霙霙說許多感動，而QQ卻問我，自己的感覺如何？我答，我也很感動，不知會何，於禪之藝看影片，或是分享，情感總是特別高低起伏，也許這就是禪之藝的氛圍吧！不過，最重要的還是，我選擇作我自己，允許自己的為人，分享過程中有許多不盡如意，也有一想個人想法在裡面，但我想當我是最原本的自己，用最真誠的心與大家分享。這場的分享會中，也認識一些人，例如了寶爹，乃慧…等，最後謝謝大家的回饋與支持。
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能量活用_給2012年自己的一封信

Dear 興正：
   活在對的氣氛中，這一封信就是為此而存在！正想像著，已經讓財務有所支持，可以轉換工作至教練的工作領域上。時時將努力的閱讀，分享，與人共同成長，可以感受到與我連結的人給我的回饋，因為有他們滿足我物質與精神上的需求，因此可以持續不斷的走下去。2012是一個人的成長年，因為學習而讓自己生命更向上一個層次，我才能因此與更多的人連結。下午時分，與家人共同到公園，輕步緩慢的享受美景，讓自己有重新充電與整理，當下的幸福不會遠在天邊，而是來自於細心的觀察與體會！


    完成許多教練的課程，架構完成平台運作，不斷的學習讓自己也可以產出一本讀物。不斷的自我學習與個人成長，但另一方面不斷的結合所有人。我可以理解，因為真正的傾聽，而使人成長與得到幫助，此時腦中的劃面是不斷的重覆著每一個人臉上的真心的笑容。不是大笑，不是狂喜，而是真正發自內心的微笑。這都是努力的結果，不僅是停留於心想事成，我也會努力的工作，才能得到真正平衡的人生。

    許多的經典書與影片，我決定要一而再，再而三的深入每一個細節，同時真正的落實於真實的人生中。如同，2010年我決定離開一家公司，為的是讓自己去感受改變這兩個字，當改變發生時，你的生活會如何被衝擊，你的心底的感受會是什麼？這才是正真實的人生，因為我以身作則，我有利他的想法，因此，我相信自己可以走出來。這樣的學習，不僅能將書中的事物活化，更重要的是自己能夠更同理心的去思考他人的立場，不是嗎？這才是真實的教練，而不是理論型的教練。

    不斷將這些劃面重覆於腦中，想必我會一個精彩的2012年，不是嗎？真正專注才是我要，我要很專注內在，但同時也與外在連結。再次的，我要活在這樣的氛圍中，我已經實現個人2012年的願景，這一切都從每一天進步0.2%開始，累積是一種強大的力量，而我卻能妥善的運用之，感恩！

    寫這封信，I will always love you不斷的反覆播送，溫柔的曲風於寒冬中更顯得溫暖無比，特別泡一杯熱熱的咖啡，於十分安靜的書房中，讓自己再次重讀這一封信，臉上不知覺的有著滿意的微笑，發自內心。飛吧！我的想像！做吧！我的行動力！兩者合為一，才是我真正的想要追求的人生！也祝福您有一個真正全新的開始！

2011/12/25的興正 筆

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