自我實踐_八月推薦書_大家來看賈伯斯

．作者：卡曼．蓋洛
．原文作者：Carmine Gallo
．譯者：閻紀宇
．出版社：美商麥格羅‧希爾
．出版日期：2010年03月03日
．語言：繁體中文
．ISBN：9789861576930
 



．閱讀心得

    你準備簡報的時，會從一張白紙開始嗎？使用簡報軟體的時你會使用項目符號嗎？你的重點會精簡為三個重點嗎？個人看完這本書後，利用幾個原則，重新再製作一次簡報，發現完全都不一樣了，這本書是我看完後，又有一些實戰經驗後，向大家推薦的！當然眾所週知，Apple在發展時，不能用簡報來看待，還是要用一場華麗的Show，但我們可以取用我們在平常用到的重點來提升對簡報的說服力，因此這就是閱讀的好處，書的內容我們不可能都學，我們可以經由反思，取其適合自己的要義來不開的修正自己的行為與習慣，不是嗎？

．書籍介紹
    此書分析賈伯斯的作一個新產品發表的方式，從投影片的到事後新聞稿的發佈，一一呈現其操作流程，個人則是截取簡報與個人看到賈伯斯可以學習的部份，作為此篇心得的分享。

．簡報技巧

1. 從白紙開始

你想作好一個企劃案，若可以的話，一定要從一張白張開始，問自己一些關的問題？你要表達什麼？你的客戶是誰？你的核心目標為何？如此你就不會讓簡報軟體將你的想法受限，同時試著去除項目符號，簡報時是要讓大家用心聽你的演講，不是用心抄，而關鍵在就項目符號。

2. 標題圖片影片

善用利用新聞式的標題，這將是簡潔有用，讓所有目光與焦點聚在一起。而這個好處理，同時也讓你用心去思考圖像，那些圖是聚集所有新聞式的感染力的，不僅文字而已。而在Apple的精典的圖片，就是從信封袋取出Mac，這個影片不僅能取代多數的文字，更能利用新聞媒體輕易的傳出去。而影片呢？觀眾只能集中精神在短時間，善用影片讓大家放鬆，留空白，影片就是關鍵，而也是多媒體的魁力所在。

3. 三個重點

重點三個為剛剛好，不是七個，原因書裡面有。而個人的感覺是目標設定在三個，可以讓人更精緻的去思考每一件事，且大家又可以記的住！個人的原則是，一個主題，用三個主軸，用三個面向來表達，三件事情用三個工具來呈現如何來達到，這樣的思考邏輯，都讓我有很大的收獲哦！『3』這個數字真的很神奇！


．學習尖端

1. 用最關鍵的問題回答問題

自己提出最關鍵的問題，利用故事來舖陳，最後自己回答最關鍵的問題，這樣子構成一個迴路，將具有無比的說服力，不相信？你可以針對條簡報問題自己一下，然後再提解答，如此一來有很具有說服力。

2. 懷抱宗教的熱情

1983年賈伯斯力邀史卡利到Apple來時，向他說了這一段話。下半輩子你是要繼續賣糖水，還是要把握住機會，改變世界？真是一段充滿遠大理想的對話，我想任何人都會動容。所有頂尖的企業，都是由一群懷抱理想的人，充滿熱情的而組成，在你的企業，能否感受到呢？

3. 簡單是美

賈伯斯的簡報數字都很少，因為所有的領導人的職責就是要化繁為簡，你必須能夠以短短的2分鐘時間，說明自已的方向與目標。簡報的重點在於人不是在簡報，我們經常犯了這個錯誤，讓觀眾的目光投向簡報，而非主講者。

    這是一本精彩的工具書，相信在網路的世界，你可以輕易的找到這些資料，但重點不在於資料，而是你真正的實作與反思。若沒有經過這個流程，資料永遠是資料，擁有這些資料，你並沒有辦法更具有價值，不是嗎？ 

月份	書名	關鍵重點
一月	答案	神經改變程序、夢想版、深植潛意識
二月	我比別人更認真	刻意練習進行自我系統改善
三月	運動改造大腦	運動好處多多，讓身心結合
四月	量子物理與宇宙法則	一本指引的好書，讓人輕易結合實踐
五月	學問	引發團隊能量的導引書
六月	新領導力	從教訓到教導，一本教練的轉型書
七月	一線之間	設計+策略，企業將順勢而起
八月	大家來看價伯斯	簡報從一張白紙開始，你就會不一樣
九月	在深夜加油站遇見蘇格拉底

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自我實踐_北希實務社群之尋找生命的北極星-實踐篇

    牆上的鐘10:10，謝謝大家，呼~~！！終於完成我認為最難的題目，亦是最簡單的題目，就是談自己。講太多有點炫耀的味道，講太少又與我想營造的風格不同，為此我足足作了三個月的功課(實際上是傷腦筋)，每天花至少半小時來思考簡報的內容。既是如此的擔心，就先談伙伴對我的回饋，很有系統與邏輯，很實用，有強大的意圖，這些令人讚賞且開心形容詞。另一個面向回饋為內容太多，主題沒有扣緊，台風不夠穩重，偶而會因為自我感覺良好而笑嬉嬉...等，讓我反思的訊息，我喜歡這樣子正反兩面的聲音，這表示我還需要再努力，重新再歸零。

   將時間拉回當初的場景，本來我是第一棒於六月要分享，後來又變為最後一棒，因專案成員認為我正在實踐的路上，因此關於實踐篇很適合分享。自認為個人還不到時實踐路上，我只是找到「試吃」的方向，然後有意圖向大家分享我正在做的事，希望大家於講師或教練的需求時能想到我，讓我有試吃的機會。此次的主題，我緊扣六個字，就是『走出去，去試吃』，整個簡報主軸為此六字，分別引出三個主軸，利用這三個主軸談三件事，分享三個小工具。說明一下準備小插曲，簡報本來我在五月底就完成好，但後來看賈伯斯的簡報秘笈後，又整個推翻重新在來。哈~~，我終於有真實的體會，上台十分鐘，台下十年工，經過苦心經營的準備，獲得而來的讚賞，心裡踏實許多，因我並非僥倖而得來的！

    分享的前夕，看見總召的要大家報名的信，就可以理解人數應會不多，這就是我最想要的，因第一次講這個題目，人數少反而回饋多。這次的分享會中，加入一些新元素，分別為：教練的技巧—反思，大量的使用圖片，自己製作影片，用流程圖來表達個人學習系統圖，這幾項新的方式在伙伴的回饋上，就知悉效果十分良好。尤其是一開始的反思與中途的靜下來，相信這一個不一樣的嚐試，不是嗎？而北希的伙伴對我自製影片製作<<下方的：北希之路>>，也十分好奇，呵~~，要學就相約鬥陣來，今年興正還要講四場公益演講，才能達成今年個人的KPI啦！

    再來就談談主持人與學員，實在謝謝我的保姆淑惠能願意擔任我的主持人，在這過程，不但要幫我邀請願景板分享人，還要先讀我寄給他的簡報，並同時要了解上二場上課的過程，在此這是要先謝謝淑惠！至於伙伴我要感謝的人實在多，還是要謝謝秀月的in邦邦，人類的第一步永遠是最難的！小魚儿，QQ，巧盈，阿君，Jason，玉琴姐(還特地花時間去研究我Blog，流下感動的眼淚~~)對我的支持，更要謝謝我認為是我的好友的餅乾，因為才我這種情義相挺的支持！我更要謝謝玉琴姐、良光與慧華的阿那答精準的點出我不足的地方，放心啦！因為興正不夠專業，才需要講師實務社群來磨練，大家給的建議，興正會用正面的態度來思考之！對了，也要謝謝美淑姐隔天寫信來，表達未能參加之意，這是微小動作，都是表現出一些值得學習的古老智慧，不論是課堂內還是課堂外，只要我們認真覺查都會有收獲！

    最後是兩位個人敬重的人物，一位是念祖大哥，在武林大會早餐有緣能認識，很受教念祖大哥在體驗教育方面的經驗，此次又特別撥空前來，給我許多的建議，同時還介給兩位名師--(謝志謀與蔡居澤)的部落格給我，讓我又可以再次去進修與異業結合，這就是共好。另一位就是Adam大哥，在2010/04/21(晨間日記的威力)早上五點多，聊了近半小時google即時通，讓彼此初步有了認識，加上上次的北希活力營，興正認為簡報內容真的很特別，許多地方都有學習之處。還有一點就是Adam大哥總是會看見不一樣的地方，他說從我的簡報中，看見我的企圖心，我的意圖，我的信念，哈~~真是一個很特別的人！

    夜晚回到桃園，夜有點深走在星空下，抬頭仰望正有一顆很亮星星正對著我，雖不是北極星，誤認一下又何坊呢？今晚因為有個緣份又重新認識自己，自己打一個分數為8.0分，比起上一次分享時應有進步0.2%。若自己想要持續一直走下去，就必需要保持這種熱情與心情。QQ也提到一個負責任的心態會加大自己的天賦，哈~~真是好玩！講師只是分享或是傳達相關知識媒介，而真正的關鍵是在於你輸入多少？你能吸收多少？你能轉出多少？不斷的自我提問，才能真正確保你的產出的品質，這樣子的邏輯應是我永遠不能忘的！

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自我實踐_七月推薦書—『一線之間』

．一線之間
．作者：哈特姆．艾斯林格

．原文作者：Hartmut Esslinger
．譯者：呂錦珍
．出版社：智園
．出版日期：2010年05月12日
．語言：繁體中文



．閱讀心得

    設計與創新很容易結合，但從這本書看到更多的設計與策略的結合。用一個全新的角度來看待設計這件事，並真正去結合策略，才能使一家公司永續經營。從青蛙設計服務過的企業中，目前最為典型的代表就是蘋果電腦，從硬體的設計到軟體，讓消費者體驗的一家公司，艾斯林格身為一個設計師，也建議賈伯斯與微軟和平相處，這些精彩的對話讓人印象深刻，更可以我們重新去思考面對多變的未來，如何利用世界的情勢，透過設計力，順勢而起，例如本土採購、綠色環保…等議題。在製造業待近八年，看到最後一章的工廠萬歲時，企業如何將『便宜、更便宜，有毒的』委外生產模式作為轉化互惠的模式，許多的觀念都是深限在製造本業中的我未曾思考過的議題。這本書從領導者到設計師，都有一些可參考的精彩案例，當我讀此書時，可一直切換不同高度的角色來思考，為我最大的收穫！

．書籍介紹

    此書從傳統的觀念，以設計力結合策略力，一直貫穿到未來世界，從傳統的固步自封到將設計改頭換面的的詮釋，我分享幾段個人很喜歡的章節，提供各位作為參考。

．青蛙的誕生

     艾斯林格出生在飽受戰爭的德國，在母親極力反對下，選擇追求設計人生。第一次設計競賽的作品--『電波錶』被批評為不切實際，到現今為德國製錶公司榮漢斯的一項產品，年輕時剋服極大逆境與對設計之嚮往，造就如此不凡的成就。為脫離過時的設計模式，決心創辦公司，『青蛙設計』因此而生。艾斯林格拒絕接受飢餓藝術家的角色，設定六個設計的程序：

    1. 尋找想爬至頂點的「飢餓」客戶。
    2. 具有生意頭腦，為我的客戶設計優秀的作品，而不是為自己。
    3. 建立知名度，定為自己為遠見的夢想家的身份
    4. 以知名度作為公司營運的資金
    5. 建立有史以來全球最佳的設計公司。
    6. 持續尋找最優秀的人才—做員工，合作夥伴與客戶。

．青蛙的利基

    青蛙設計的客戶包含蘋果、微軟、迪士尼…等在掌握一切的資源之下，仍需要青蛙尋求解決方案呢？『因為我們的客戶以及他們的公司來尋求有創意的機構，是因為他們需要無法從自己內部組織得到徹底的解決方案…因為敏感而新鮮的想法難以存活在大多數的企業的毒性環境中。』青蛙方式模式無它，找到最佳的人材，提供環境，讓大家攜手合作。

．調適致勝

    青蛙設計的策略為--「由外向內」。成功是來自於創造客戶真正最需要的東西，而不只是試圖複製自己的過去的成功。改變是我們唯一不變，這意味青蛙設計是競爭對手的移動目標。這公式已延用四十年：

文化+程序=利潤

    老子日：「夫唯不爭，故天下莫能與之爭。」這是句話描述的就是策略的本質。當我們只跟外界勢力競爭時，就會將致命的限制加諸於自已的目標。相反的，我們必需不斷試圖超越自己最大努力，向內尋找策略成功的關鍵！

．工廠萬歲

    二○○八年三月漢諾威CeBIT展，推出新的設計—Dreamcom，此為全世界第一台符合人體工學的筆記型電腦而贏得讚許。一個競爭對手問到：「你如何讓台灣人做出這麼酷的產品呢？」艾斯林格說：「只有台灣人才做的出來。」當我們學會超越低生產成本的表面利益看事情的，就能外界夥伴合作，提供更具體，而長期的報酬。艾斯林格有一個習慣是與製造商保持密切的合作，因設計師不能在工廠中只看到限制，而沒有看到潛力。設計師必須踏出他們的工作室，親身第一手體驗今日工廠的魔力。

月份	書名	關鍵重點
一月	答案	神經改變程序、夢想版、深植潛意識
二月	我比別人更認真	刻意練習進行自我系統改善
三月	運動改造大腦	運動好處多多，讓身心結合
四月	量子物理與宇宙法則	一本指引的好書，讓人輕易結合實踐
五月	學問	引發團隊能量的導引書
六月	新領導力	從教訓到教導，一本教練的轉型書
七月	一線之間	設計+策略，企業將順勢而起
八月	賈伯斯的簡報秘笈	~~TBD~~

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自我實踐_『同花』順遊廣州市

    來公司快八年，每年總是至少會來大陸幾次，但一直用書來填滿放假的時間。這週末(7/24)與同事臨時相約要去廣州行，不知為何我會爽快的答應！週六的下午，我們四人出發前進廣州市，用自由行的方式邁向未知的旅程。在車上思考中，要如何來分享這一次廣洲之行，我想了一個方式，就是用五感來分享對這個城市的感覺！

   車子經過兩個小時，終於看到了廣州車站，視學是第一個接觸的，那就由它開始，在此之前 先說明主要的行程：

．主要行程：上下九步行街→蓮香樓→夜遊珠江→越秀公園→西漢南越王墓→六榕寺→陳家書院→大佛寺→南越水閘。
 

．視覺：廣州如同我印象一樣，新的大樓林立，卻也可見在林立大樓中，留著破舊不堪的房子，這似乎是資本主義下無可避免的結果，帶來的是貧富不均！廣州車站內外擠滿所有的空間，雖天空下著大雨，人車依舊擠的水洩不通。好不容易搭上一台破舊的小貨車，卻遇到空前的塞車，五公里的路程，卻開了近二個小時，開著手排的司機，屢屢化險為夷，讓我上了一堂震撼課。晚上夜遊珠江更讓我體會快速發展的城市，河岸兩旁雖有古蹟仍被保留，卻如此的不協調，取而代之，是新的飯店與雷射光。這與我之前去荷蘭遊河的感覺大不相同，輕柔的微風吹過來，讓我靜靜的思考，『文化』這件事。

．味覺：經過二小時到廣洲市，再塞車二小時，大家專心一致的就是想找今天要去的第一家餐廰—蓮香樓，在上下九步行街雖大小商店林立著，我早已無心觀賞，好不容易經過兩條行看到目標，心中大石才能輕輕放下！随意點了幾樣招牌菜與港式點心，同時也點鐵觀音，讓大伙能暫時拋開塞車之「悶」。招牌的茶鵝一上桌，咬下的第一口，肉汁在口中噴出來，「值得了！」心中不禁的吶喊出來。除此外還品嚐雙皮奶，但不如台灣的奶酪。不過，無意間在六榕寺的路上品嚐粥與雞蛋腸倒是好吃，彌補此次稍有遺憾的未能品嚐到燒臘。

．聽覺：在聽覺方便，除了普通話，奧語，地方語，還有不時會聽到英語。印度人在廣東的遇見不少，看來外國人來這裡的工作的人數亦頗為不少。比較特別是不論是計程車，或地鐵上，永遠都播放著新聞，廣告，這與在台灣倒有不一樣的操作方式。同時在地鐵的列車上與地鐵站同步播放內容，這強而有力的播放，相信廣告的效益應會十分的驚人！

．嗅覺：這是最不好的印象，感覺不到有任何好味道，車子多，因此污染多。人多，廁所的味道亦不好聞。走在越秀公園，讚嘆在城中有如此多樹的公園時，卻呼吸不到樹的氣息，真是可惜，一位好友提醒我，也許是工業快速進步的結果，另一個好朋友則說，你想聞芬多精還得有流水才行。

．感覺：在旅遊的當下，我總在思考造訪一個陌城市時，該用那一個角度來思考。我想就用直覺呢？廣州對我而言，有美麗的市容，有好多文化，有一個很棒的越秀公園就在市區中，同時配合地鐵，要自由行相對方便！另一個角度，人們還不算是友善，市區的交通擁塞，硬體很前進，軟體則還跟不上，服務的品質還可以再提升，這是我對廣州的初體驗。

．強力推薦：此次行程，興正選一個最感動的景點與大家分享。我選擇的是陳家書院。本來並不預期的景點，一到現場讓我吃驚，近九公尺的高的雄偉大門，同時個整書院的精緻雕硺與手工，每一個角落，每一個花園的佈置，都讓人印象深刻。再搭配的手工藝，石雕，骨雕，角雕，木雕，刺繡，剪紙…等，在這文化之城中，更顯的不凡與我對先人的佩服與敬意，在庭中坐下來小歇時，用整個五官去感覺整個環境，先人勤學讀書聲與專注的學習的情景，似乎有著那一絲絲的感覺。

    此次之旅我想已閱讀好幾本書，同時親身體驗去感受到一個城市規劃與保留文化的重要性，這都是因為我換了一個身份來觀察這個城市，同時與好友出遊真是一個難得機會，大家面對一個相同景點，卻有著不同的思緒可以交換，我想因此讓我們廣州之行特別的順利，謝謝我的三位好友。
    看了如此多的文化之旅，同伴直呼說『輸了』！當下我沒有太多的思緒去反應，但回到家寫文章時，想說，何謂文化！文化是一種傳承，一種當地人生活具有強烈意識所留下的無形資產，若是如此，就不會有輸這件事，台灣的文化只要落地生根即可，不是嗎？看過聯合報，未來世界的市場在中國，西方人只能用科技，專業來協助與加速，而真正的根，卻是文化，文化，就只有自己人了解自己，未來的世界，你還怕沒有機會嗎？

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自我實踐_2010靈山兒童夏令營

    上課的的影片，先讓大家感受一下，小孩子的生命力！！

   北希決定走出去，為公益服務，這想這是一個決定，同時也轉化為行動！專案負責人是小魚儿，同時包下青少營，兒童營，心中真是佩服不已。個人則是受邀擔任兒童營（7/17）的帶領者，題目是【夢想製造機】：用心智圖計劃我小小願望。主軸是希望能心智圖與願景板，介給國小三~國小六的未的來主人翁！

    在整個課程中，隨著小朋的情緒而進行調整，避免講許多原則與原理，我是希望讓小朋友產出一些東西，用此作為媒介，進而引發小孩與父母的興趣。若真正要學習這個方法，等大家都有需求再來吧！不過，小孩學習力真的很強，一個簡單的說明，加上助教（小魚兒，吳姐，彥頻，月清，阿君，靜儀，嘉菁…等人）熱心的說明後，真的讓小孩能產出一張心智圖與一個我的願望，真是讓人佩服。而小朋友的創造力也很驚人，畫的圖案的能力真的比我好太多了，果然，只有人導引，其創造力就會出來！

．學習的收穫

    從此次的經驗中，我感覺到情報很重要，阿君課前提醒帶青少年營的狀況，因此大幅改寫課程的設計，用一些比較能接近小朋友影片來吸引他們，也因為這些影片，讓小朋友能夠注意！吳姐課程中的提醒必需要點到為止，不能為一個點而停留太久，早一點讓小朋友能夠動手來實際的參與課程，利用雜誌裡的照片引發對未來的思考，進而展現出來他們心中小小的願望，不但能加增參與度，同時也提高他們的興趣。

．自己的應用

    不論是小孩還是大人，本質的都是人，只是形式上的不同。因此下次有機會分享時，只要確定對方的年紀，影片+動手，這都是不變的課程內容方向，只要改進手法即可，因此一個人的興趣的廣度就變的很重要。同時一個好的課程，助教真的很重要，唯有助教夠好，這個課程也才能變的更好！

．何時行動

    每天收集有趣的新聞是習慣，同時每天要利用10分鐘來收集圖片，每週利30分來收集影片，這是自己刻意練習的承諾，同時也要在課程前，與助教進行簡易的會前會，經此次的體驗真的是太重要了！

   此次的分享，決定用不同的流程，先用影片來說明，再進行收穫，應用，反思與行動，不知你看的習慣嗎？興正要刻意避免，長長的文字，不知你認為如何？

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自我實踐_你如何經營你自己？

    每次談個人生命的意義時，總是有一個體驗遊戲，就是自己Tag為何？不用中文是因為很容易與一些觀念混淆，這是一個好的體驗遊戲，也可以好好的經營自己，讓自己聚焦，朝向自己的目標前進！我用五個Tag來思考與定立，同時將思考的內容化為文字，希望經由這個流程，能夠讓自己更清楚一些！

．學習樹

    是在去年看了一本書為打響自己就一招，想說如果我自己訂定我自己，那我會取那一個名字呢？那時的我正熱衷於學習，因此我想學習這兩個字就脫離不了關係，只是有一個想法。同時在偶然間也看到一郭台銘的一段話，阿里山的神木之說，心想其實樹是我們最好的朋友，同時樹總是安安靜靜，忽然有一天就長大了，因此將學習+樹兩個不同的元素加在一起，因此現在我總是特別喜歡學習的印象，相信已深植在人們心中，但這還是不足，還要變大樹才可以！

．自我實踐

    自我實踐是表示我的想過全人的生活，人生的幸福輪總是不輕易的放棄那一個面向。我力求過平凡而均衡的生活，因此時間在我手上，總是要細細的思量。也許有些人不同意，我個人想法是公事要精簡、快速，重質不重量！而私事，則要放輕鬆，慢慢來，重量不重質。這裡是一個相對的概念，並非字面上的意義。因此我處理公事，也回家吃晚飯，早上利用時間閱讀與運動，一切無法作到盡善盡美，但還是將各面向維持在一定的比例上。

．晨間日記

     這是一個意外的給人對我的印象，因為in邦邦公益讀書會邀請，向大家說明了一些寫日記的想法，到目前我寫355篇日記，這是永錫老師介紹給我的一個自我對話的方法，每天花一點時間與自己的對話，不斷的自我釐清。寫日記這件本來是新手的我，為了要說明讓大家清楚晨間日記的好處與寫法，我看書，寫簡報，於讀書會分享，部落格分享，意外的讓大家將這個名詞連在一起！

．閱讀寫作

    閱讀其實之前有做，但僅止於偶而閱讀，還稱不上習慣！但自從閱知悉勝間和代每個月要閱讀50本之後，我想我也至少要訂個目標，我的目標是一年一百本，但看來還是要再努力！雖目達還有一段距離，但目前我所將力的，已讓大家覺得，為何你讀書如此快了！寫作我指是部落格，這也是受到勝間和代的影響，因部落格的分享的確讓我寫文章的速度變快了，同時我也可以慢慢影響一些人，真是太好了！且經過幾次的聚會的心得撰寫後，大家對我文章也產生了一點興趣，真是太好了！

．生命教練

    這個名詞是在六月上園丁課程，才產生出來的！這個字詞是我未來經營的重點，且陳朝益教練說，我們應要以5%的生命教練為目標。這個字前半段是生命，這是我與北希生命教育的連結，而後面兩字則是我正在研習的課程，將兩個結合讓就變成我的興趣與方向，也讓我在教練這個領域上方向給定下來，這就是所謂的能量的躍升嗎？期待且努力中~~！

    經過文字化的整理，自己似乎更清楚，我想這是目前的想法，也許將來還會變，但至少我要用心的經營這些Tag。有時人還是需要有一點壓力，將自己的想法丟出來後，就會出現一些熱心的老師，可以來督促自己的向前的力量，歡迎你也共同來思考你自己的Tag！

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自我實踐_關於『學習』這件事

  理直氣平：勇於改變才會進步(講理就好8)
    * 作者：洪蘭
    * 出版社：遠流
    * 出版日期：2010年05月01日

．前言
手上閱讀洪蘭教授的書—理直氣平，分別談了六個面向，之前整理過同理心兩篇文章，但後來閱讀學習力這個單元，個人也感興趣又很喜歡，挑選三篇文章來分享之，供大家參考之，同時也對自已做觀念上的澄清！


．學習的重點在思考不是記憶

    文章中提供一個小四的學生，正進行大英百科全書的閱讀，洪教授對此卻不能苟同，這如同學英文字典一樣，知識太過零散，沒有完整的組織。小學生將許多事情給背頌下來，雖可以長知識卻無法增知識，但僅是知識上背頌無法事實連結，更無思考整個知識來源，與生活的上的連結。一個事實要對孩子有意義，一必需要先將消化，再找到其它的事實與連結，在原有知識中作定位，如此知識才是他的，知識面也才會擴大！文章中也列舉28歲高中未畢業的詹姆斯．巴哈，進入蘋果測試部經理，帶領碩士生和博士生都很服氣。關鍵在於詹姆斯．巴哈是自主性的學習，學習任何事情都有其目的性，這樣子主動的學習，動機十分強烈，效果當然很好！學習不是大量記憶，其思考與動機是關鍵！

．一本書改變一個孩子

    六月份是一個畢業的季節，一個孩子在大熱天下不願意脫下學士服，只為等待一位老師—洪蘭。一個原住民的孩子，因為老師送給一本書(一個印第安少年的超真實日記)給孩子，讓孩子啟動了心裡深層面連結與啟發，讓自己奮發向上，努力的讀完國立大學畢業，這是一個原住民因為閱讀一本書而奮發向上，你有想過一本會改變一個孩子嗎？這就是深層學習動機啟動，卻是因一本書。洪蘭教授對此書鞠躬，感謝這本書改變了一個孩子！閱讀是永遠給孩子最大的禮物，請永遠不要忽視它！

     很多人一直在問我，為什麼要讀這麼多書，除了是自我的要求之外，我也想分享別人，從這篇文章，我學到了原來一本書不僅要從自己的角度來學習，也可以記下那些人需要這些書，這些書對那一些人有啟發，我可以善用愛讀書的興趣，來自助助人之，這是我想這篇文章的最大原因，世界實在夠大，只要能鑽研一個興趣夠深，我們都可以服務其它人，不是嗎？

．學習要如何不疲累

    一個高中三年級，寫了文情並茂的信，談到一個運動為何比讀書重要？提出三個點，第一，為何而唸？大學畢業沒有會想知道你那一個高中畢業，而目前大學實在多，大學加分慢慢沒有了！企業要的用的人，是動手研究的人員，許多成功人士都不是明星學校的學生。第二，情緒與動機。人越是緊張，越是無法專案，倒不如起來動一動。第三，保持高度的精神再來進行學習！許多的研究舉出，運動將帶來高品質的學習，而目前的學生將所有的體育課都卻唸英文，數學…等，完全背道而馳。難怪學生上大學後再也不想唸了！

     不想唸是飽和的問題，也許是換個方式，換個角度，換個不同書，就可解決！從不同的書來理解人生最好的道理，永遠都不嫌遲。資料夠發達的年代，要是自覺自醒，學生準備好，老師就出現了！孩子，我們永遠不會輸在起點，世界夠大，我們該寬心的！

    學習包含許多面向，我想從學習方法，幫助別人，不會疲累，這三個面向經文字重新用來寫一次，不知為何感受用不同了！我想是經過時間，逐步的在內化，同時也找到一些閱讀的意義，心情就是春風吹過滿地的花一樣，不自主的跳舞的起來了！

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